DB3210_T1127-2022_企业新型学徒培养工作规范_扬州市 .docxVIP

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ICS03.040

CCSA18 DB3210扬州市地方 标 准

DB3210/T1127—2022

企业新型学徒培养工作规范

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DB3210/T1127—2022

前 言

本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。本文件由扬州市人力资源社会保障局提出并归口。本文件起草单位:扬州市人力资源社会保障局、江苏省扬州技师学院、扬州中正企业管理顾问有限

公司。本文件主要起草人:李宏平、陈康林、倪志峰、王新文、刘晓艳、孙盛、俞云庆、殷祥。

DB3210/T1127—2022

企业新型学徒培养工作规范

1范围

本文件规定了企业新型学徒培养工作的培养对象、培养目标、培养内容、培养方式、培养期限、培养职责、培养工作流程、专家评审和评价与改进。

本文件适用于扬州市行政区域内的企业新型学徒培养工作。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

《人力资源社会保障部财政部关于全面推行企业新型学徒制的意见》(人社部发〔2018〕66号)《省人力资源社会保障厅省财政厅关于印发江苏省企业新型学徒制工作实施方案的通知》(苏人社

发[2019]177号)《人力资源社会保障部财政部国务院国资委中华全国总工会全国工商联关于印发关于全面推行中

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根据《人力资源社会保障部财政部国务院国资委中华全国总工会全国工商联关于印发关于全面推行中国特色企业新型学徒制加强技能人才培养的指导意见的通知》(人社部发〔2021〕39号),学徒培养目标以符合企业岗位需求的中级工、高级工及技师、高级技师为主。

6培养内容

培养课程内容应涵盖专业知识、操作技能、职业素养、工匠精神、法律常识、安全生产规范等方面。其中,新招用人员培训课程应涵盖以上全部内容,转岗人员培训课程以专业知识、操作技能、法律常识、安全生产规范等方面内容为主。

7培养方式

培养方式主要由企业导师带徒和培训机构工学一体化教学两种方式相结合。企业导师带徒以车间+教室互动培训为主,推广集中学、分散学、掌中学、网上学等新型培训模式;培训机构工学一体教学以“送教下车间”为主要形式。

8培养期限

我市企业新型学徒培养期限一般为中级工1年、高级工不超过2年。学徒的劳动合同(就业协议)期限应长于学徒制培训期限。

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企业应选择具有相关职业(工种)培训能力的培训机构开展企业新型学徒培训,并签订合作协议,明确培训的方式、内容、期限、费用、双方责任等具体内容,并确保学徒能进行系统、有针对性的专业知识学习和相关技能训练。

9.2.4投入资金

学徒培养期间,企业应按相关规定支付学徒工资,向培训机构支付学徒、企业导师培训费用,向承担带徒任务的导师发放导师带徒津贴,还可结合培养需要对学徒开展在岗培训、业务研修等。所需资金从企业职工教育经费或相关资金渠道列支。

9.2.5培训过程管理

培训实施期间,企业应合理安排学徒培训时间,注重技能学习与工作实际相结合,加强在企学习管理,确保培训过程可持续性。根据实际培训情况,企业应做好各类视频资料、教学资料和档案的管理。

9.3培训机构职责

9.3.1培养计划实施

培训机构应为学徒、企业导师安排具备相应专业知识和操作技能水平的指导教师,负责承担学徒、企业导师的学校教学任务,强化理论知识学习,做好与企业实践技能衔接。

9.3.2企业导师培养

培训机构应加强企业导师的培训能力,开发标准化企业新型学徒制——企业导师带教技能课程,且

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企业新型学徒制按照属地管理原则备案,各类企业在开展学徒培训前,应将备案材料见附录A~I送企业所在地人力资源社会保障部门备案(其中,以技师、高级技师为培养目标的学徒培训须报送省级人力资源社会保障部门备案),人力资源社会保障部门工作人员应按照一次性告知制度受理相关材料。

10.1.2培训计划审核

人力资源社会保障部门按照属地原则,采取“分散受理、集中审核”方式,以“有条件、基础好、意愿强”为标准,对辖区内企业申报的企业新型学徒制培训项目,进行集中审核。

10.1.3培训计划公示

人力资源社会保障部门应根据审核结果,及时拟定培训计划,通过各地人力资源社会保障部门网站向社会公示,公示无异议后发文公布当期培训计划

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