新人教版八年级物理光直线传播与色散现象.pdfVIP

第四章光现象

第一节光的颜色

●教学目标

一、知识目标

1.了解光源，知道光源大致分为自然光源和人造光源两类.

2.理解光沿直线及其应用.

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3.了解光在真空和空气中的速度c=3×10m/s.

4.了解色散现象.知道色光的三原色和颜料三原色是不同的.

二、能力目标

1.观察光在空气中和水中的实验现象，了解实验是研究问题的重要

方法.

2.阅读“科学世界我们看到了古老的光”的内容，了解光可以反映宇宙的

信息，感悟宇宙之宏大.

3.探究色光的混合与颜色的混合，获得有关的知识，体验探究的过程与方法.

三、德育目标

1.观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观、实事求是的科

学态度.

2.通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后继学习打基础.

3.通过探究性学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与学习活

动.

●教学重点

光的直线.

●教学难点

用光的直线来解释简单的光现象.

●教学方法

探究法、实验法、观察法.

●教学用具

演示用：激光演示器、盛有水的水槽、手电筒、白炽台灯、棱镜、带狭缝的

屏、白屏

学生用：两块带有小孔的硬纸板、彩色蜡笔、陀螺、水彩、毛笔、水、.

●安排

1.5

●教学过程

一、创设问题情境，引入新课

［师］在生活中有很多奇妙的现象：如打雷时，雷声和闪电在同时同地发生，

但为什么我们总是先看到闪电后听到雷声？人的为什么早晚长中午短呢？

在开凿大山隧道时，工程师们用什么办法才能使掘进机沿直线前进呢？神话中

拆散了牛郎和织女的家庭，他们化作天上的两颗星，只能在每年农历七

月初七渡过相会一次，他们能否每年相会一次呢？大家想知道上述问题的

吗？

学生异口同声地回答：想.

紧接着进入新课教学.

二、新课教学

Chapter4LightPhenomenon

Section1:Thepropaionoflight

Color

●Teachingobjectives

1.Knowledgeobjectives

1.Understandlightsourcesandknowthatlightsourcesareroughlydividedinto

twocategories:naturallightsourcesandartificiallightsources.2.Understand

lightpropaionalongastraightlineanditplication.3.Understandthe