苏教版语文二年级下册古诗两首第一课时教学设计.pdfVIP

苏教版语文二年级下册古诗两首第一课时教学设计.pdf

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学习《古诗两首》第一

内容

学习1、学会第一首古诗中的5生字,知道这些字在诗句中的意思。

目标

2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵《春雨》。

3、初步懂得古诗的意思感受作者热爱春天、热爱大自然的思想感情。

重点正确美观书写生字;有感情地朗读背诵《春雨》。

难点理解《春雨》这首诗的意思,体会诗的意境。

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、1、冬天过去了,春天

导入的脚步近了。小朋友,

新你发现了吗?当春天

课,来到的时候,大自然也

了解正悄悄地发生变化,你

题意能说一说吗?

2、今天,我们就来学

习两首描写春天的古

简介作者

诗。第一首《春雨》,

说说你对的了解。批注[U1]:简介:

作者是唐代诗人

字子美,是唐代的现实主义诗人,

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