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专题01命题作文
1．（23-24八年级上·北京西城·期末）“仿”不是抄，不能为盗取别人的成果而仿。“仿”是效法，是照着别人的做法去做，是学习别人或别物的长处。“仿”要全面探究清楚所仿对象的特点，广泛借鉴各种可仿对象的特长，善于转化发展，这样才能带来美好的进步与创新。请以“仿”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。
要求：请将作文题目抄写在答题卡上。作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名，不得抄袭课文和本试卷中已有材料。
2．（23-24八年级上·山东济南·期末）按要求作文。
汪曾祺先生曾说过：“一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情。”虽然我们不能对生活有太高的期望，但是，平凡的生活中却充满了惊喜和细微的美好，因为心里有爱，懂得欣赏，生活也变得美好。
请以“平凡生活中的美好”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不得抄袭；③文中不得出现真实的校名、人名；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
3．（23-24八年级上·重庆·期末）在生活的潮起潮落中，我们心头常有许多未曾道破的情感：或许是《秋天的怀念》中母亲与“我”诀别时未能言说的期许，或许是《老王》中“我”未能及时体察老王苦难的愧作，亦或是《背影》中父子之间悄无声息的和解与深沉的爱……那些复杂深切的情感演变成一句句未说出口的话，如无声的涟漪，激荡着内心的波澜，见证着我们的成长与蜕变。
请你以“未说出口的话”为题，写一篇文章。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③除诗歌外，文体不限；④不得抄袭。
4．（23-24八年级上·江苏南京·期末）阅读下面文字，按要求作文。
每一次劳动，都是对未来的建设，对世界的美化。
——艾默生
以《在劳动中发现了美》为题，写一篇作文。
要求：（1）不少于600字；（2）不得出现真实的人名、校名。
5．（22-23八年级上·江苏淮安·期中）一学期下来，同学们感慨道：郦道元遇见三峡，看到“素湍绿潭，回清倒影”的美景；鲁迅遇见藤野先生，“忽又良心发现，倍加勇气”；斯诺遇见毛主席，顿觉红星照耀中国……在生命的成长中，其实每个人都有自己难忘的遇见，只要用心品味，总能体会出其中的美好。
请以“遇见，真好！”为题写一篇不少于500字的文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②要融入自己的真情实感，不得套写、抄袭。③书写工整，卷面整洁。④文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
6．（23-24八年级上·上海黄浦·期末）题目：《别样的生活味道》
要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人的相关信息；（3）不得。
7．（23-24八年级上·吉林长春·期末）作文。
题目：让我深思的一件事
要求：①要自由、有创意地表达，抒发自己的真情实感；②文体不限；③认真书写，力求工整、美观，不少于500字。
8．（23-24八年级上·天津·期末）或许是一次选择，或许是一种坚守，或许是一个尝试……当我们回眸时，因为它表现了真我、磨炼了意志，增加了勇气，丰富了我们人生的阅历，从而让我们铭记：这样做，值得。
请以“这样做，值得”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）内容充实，表达真情实感。（2）文体自选（诗歌除外）。（3）不少于600字，不出现真实校名、人名。（4）书写工整规范。
9．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）今天流下的每一滴汗水，都将成为浇灌未来的雨露。用拼搏为梦想架梯，用汗水为未来筑路，每个人都将成就更好的自己，成就更精彩的人生。
请以“用汗水成就精彩人生”为标题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文题自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
10．（23-24八年级上·江西南昌·期末）文题
八年级是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，也可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……
请以“这两年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。
要求：①文中不得出现可能泄露考生信息的人名、校名、地名；
②不抄袭，不套作，写出自己的真情实感；
③不少于600字。
11．（23-24八年级上·辽宁大连·期末）题目：你这样教育我
要求：
①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于600字。
④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
12．（23-24八年级上·辽宁朝阳·期末）无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实
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