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山西省吕梁市中阳县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,也在世界文化艺术宝库中独放异彩。这里呈现的是纽约大都会博物馆馆藏的中国书法作品(局部)。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。
??
A.此作品为楷书,秀媚舒展,沉着道正,笔势圆劲,字体精妙。
B.此作品为行书,笔法流畅,气韵飘逸,变化多端,妙趣横生。
C.此作品为草书,笔法圆劲,笔势连绵,线条振荡,韵律活跃。
D.此作品为篆书,曲笔弧线,体正势圆,线条匀称,纯净简约。
甲:()????乙:()
二、名句名篇默写
2.品经典诗文,可以愉悦身心、陶冶情操。请你将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
诗文最寄情。“关关雎鸠,在河之洲。,”(《关雎》),这是男子对美丽女子的无限爱慕之情;“一日不见,”(《子衿》),这是思而不见的无可奈何之情;“,天涯若比邻”(《送杜少府之任蜀州》),这是王勃对远行友人的劝慰之情;“,”(《卖炭翁》),这是白居易对处境艰难又内心矛盾的卖炭翁的无限同情;“呜呼!?”(《马说》),这是韩愈对怀才不遇现象的愤懑之情;“,”(《卜算子·咏梅》),这是陆游对梅花忠贞不渝品质的赞颂之情。
三、综合性学习
担当的青春最精彩,奋斗的年华最美丽。学校开展“青春欢歌——校园文化活动周”主题活动。请你参加。
【青春闪光】
青春的韵律,总是与时代同频共振。作为新时代青年学子,要在学而思、学而悟、学而行上持续用力、久久为功,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。青春无边,奋斗以成。新时代青年更须在青春的赛道上奋力,用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!
3.以上是小山的演讲稿的部分内容,请选出下面表述不正确的一项(???)
A.“持续”“理想”“绚丽”的词性不一致。
B.“青年学子”“火热实践”“更加美好”的短语结构一致。
C.画横线的句子的主语是“青春”。
D.画波浪线的句子成分残缺,需在“奋力”后加上“奔跑”。
【新闻播报】
①2023年5月24日,记者从中北大学了解到,团中央青年志愿者行动指导中心等多部门近日联合面向全国高校选1000支大学生志愿宣讲团,中北大学各级各类型志愿服务队伍积极参与,认真筹备,最终有6支队伍成功入选。
②这6支团队将依托学校特色、自身优势,以社会实践为契机,认真准备宣讲内容,精心设计宣讲形式,走进校园,深入社区,扎实做好志愿宣讲服务,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显青年之担当,为学校增光添彩。
4.活动期间,校园广播站播报了上面的这则新闻。老师要求你们小组为这则新闻拟写一个标题。小智已经拟写好了引标题,请你拟写主标题。(25字以内)
引标题:弘扬志愿精神??彰显青年担当
主标题:
【青春榜样】
5.青春需要榜样的力量。你认为名著《钢铁是怎样炼成的》中的哪个人物可以做你的榜样?请结合其经历简述理由。
四、现代文阅读
阅读下面的材料,完成下面小题。
吃河蚌的乌鸦
①一只乌鸦飞累了,落到河边的沙滩上,想找点儿吃的。
②这时,乌鸦看到一只小熊正从河里捕鱼吃,它弯着腰,似乎毫不费力就能捉到活蹦乱跳的鱼。乌鸦羡慕地说:“拥有灵活的四肢,真好。”
③突然,乌鸦听到了鸽子的叫声,一只灰鸽子被老鹰抓走了,几片鸽子的羽毛飘落下来。乌鸦羡慕地说:“拥有一对强有力的爪子,真好。”
④乌鸦沿着沙滩寻觅,终于发现了一只小河蚌。乌鸦迫不及待地用嘴巴去啄蚌壳,可是啄了很久也没有啄开。乌鸦想起了小熊和老鹰,它们要么拥有灵活的四肢,要么拥有有力的爪子……可是自己什么都没有。
⑤这时,一只翠鸟落在乌鸦面前,叼起河蚌飞到了高处,一松口,河蚌从空中落下,砸在岩石上,碎了。
6.阅读短文,概括乌鸦没有吃到河蚌的原因。
7.好的故事往往发人深省,使人获得有益的启示。阅读上文,你获得的启示是什么?请以此为观点,写一段议论性文字。
写作提示:①观点要明确:②论证要合乎逻辑:③不少于100字。
8.阅读下面的选文,完成小题。
初冬过三峡
①没到三峡以前,我只把它想象成岩壁峭绝,不见天日。其实,太阳这个巧妙的照明师不但利用了出峡入峡的当儿,不断跟我们玩着捉迷藏,______。
②我早年读书时,就已经对三峡的云彩向往不已,这次一见
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