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湖南省长沙市2025年届高三上学期新高考适应性考试生物试卷（含答案）

一、选择题（每题2分，共40分）

1.下列关于生物科学研究方法和技术应用的叙述，正确的是（）

A.采用差速离心法可分离细胞器

B.利用放射性同位素标记法可研究DNA的复制方式

C.用显微镜观察叶绿体时，需用碘液染色

D.在探究酵母菌种群密度实验中，使用样方法进行计数

2.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）

A.共同祖先是指生物种类繁多、分布广泛的生物群体

B.地理隔离是物种形成的必要条件

C.生物进化过程中，基因频率的改变是定向的

D.隔离是新物种形成的必经过程

3.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）

A.生态系统的能量流动具有单向性和不可逆转性

B.生态系统的物质循环具有全球性和循环性

C.生态系统中的生物多样性越高，其抵抗力稳定性越低

D.生态系统中的生物种类越多，其恢复力稳定性越高

4.下列关于遗传信息的传递和表达的叙述，正确的是（）

A.遗传信息的传递需要通过转录和翻译过程

B.翻译过程中，tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子配对

C.遗传信息的表达过程中，DNA作为模板合成蛋白质

D.遗传信息的传递和表达过程中，需要消耗ATP

5.下列关于激素调节的叙述，正确的是（）

A.激素通过体液运输到全身各处发挥作用

B.激素的作用具有特异性，只作用于特定的细胞或组织

C.激素的作用具有短时性，作用后立即被灭活

D.激素的作用具有双向性，既可以促进生理过程，也可以抑制生理过程

（以下略）

二、非选择题（共60分）

6.（15分）阅读以下材料，回答问题。

材料一：植物的光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行，产生ATP和NADPH；暗反应阶段在叶绿体的基质中进行，利用ATP和NADPH将CO2还原为糖。

材料二：某同学利用同位素标记法研究光合作用过程中碳原子的转移途径。实验过程中，将含有放射性碳的CO2供应给绿色植物进行光合作用，然后检测不同时间点植物体内的放射性糖的分布情况。

（1）光反应产生的ATP和NADPH用于暗反应中的________和________过程。

（2）根据材料二，放射性碳在光合作用过程中的转移途径是：CO2→________→________。

（3）若想提高植物的光合作用速率，可以采取的措施有：________、________。

7.（15分）阅读以下材料，回答问题。

材料：某小组为研究不同温度条件下植物生长素的生理作用，进行了一系列实验。实验过程中，将植物生长素溶液分别处理在不同温度下的植物幼苗，然后测量幼苗的生长长度。

实验结果如下表：

|温度（℃）|生长素浓度（mg/L）|幼苗生长长度（cm）|

||||

|10|0|5.0|

|10|1|5.5|

|10|2|6.0|

|15|0|5.0|

|15|1|6.5|

|15|2|7.0|

|20|0|5.0|

|20|1|6.0|

|20|2|5.5|

（1）根据实验结果，生长素在________℃时促进作用最明显。

（2）实验结果表明，生长素的作用具有________性。

（3）结合实验结果，推测生长素在植物体内的运输方式是________。

8.（15分）阅读以下材料，回答问题。

材料：某小组为研究微生物的生长条件，进行了一系列实验。实验过程中，将微生物分别培养在不同条件下，然后观察微生物的生长状况。

实验结果如下表：

|条件|微生物生长状况|

|||

|A|良好|

|B|良好|

|C|一般|

|D|差|

实验条件如下：

A：充足的营养、适宜的温度、有氧环境

B：充足的营养、适宜的温度、无氧环境

C：不足的营养、适宜的温度