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幼儿园教师资格考试综合素质试卷及答案(2025年)

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.李老师在角色游戏区观察到，4岁的朵朵想扮演“小医生”，但同伴认为她“说话声音小，不像医生”，于是拒绝了她。李老师的下列回应中，最能体现“幼儿是学习的主体”教育理念的是（）

A.直接介入游戏，指定朵朵为“小医生”

B.鼓励朵朵用更大的声音说：“我会认真给病人看病！”

C.引导其他幼儿讨论：“医生除了声音大，还需要哪些本领？”

D.建议朵朵换一个角色，比如“小护士”

2.根据《幼儿园工作规程》，幼儿园每日户外体育活动时间不得少于（）

A.半小时

B.1小时

C.1.5小时

D.2小时

3.5岁的乐乐在美工区用剪刀时不小心划伤了同伴的手指。乐乐父母认为是教师看管不力，要求幼儿园赔偿。依据《学生伤害事故处理办法》，下列说法正确的是（）

A.幼儿园无过错，不承担赔偿责任

B.教师未完全尽到监管义务，由教师个人赔偿

C.幼儿园存在过错，应承担相应赔偿责任

D.乐乐是直接致害人，由其监护人承担赔偿责任

4.王老师发现班级里的朵朵最近总是尿裤子，她没有当众批评，而是私下与朵朵沟通：“是不是午睡时没及时上厕所？我们一起想办法，以后想上厕所就轻轻告诉老师，好吗？”王老师的行为体现了教师职业道德中的（）

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

5.下列关于《36岁儿童学习与发展指南》的表述，错误的是（）

A.健康领域目标包括“具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏”

B.语言领域强调“为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境”

C.社会领域目标要求“45岁幼儿能主动承担任务，遇到困难能够坚持而不轻易放弃”

D.科学领域注重“激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力”

6.某幼儿园开展“秋天的果实”主题活动，李老师设计了“剥花生—数花生—画花生”系列活动。这一设计最符合（）

A.分科教学原则

B.生活化课程理念

C.集体教学优势

D.教师主导地位

7.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列做法中合法的是（）

A.幼儿园为防止幼儿走失，禁止家长未预约进入园区

B.教师将幼儿在园的绘画作品上传至社交平台用于教学分享

C.因幼儿午休吵闹，教师让其在走廊单独“冷静”10分钟

D.家长要求查看幼儿在园的监控录像，幼儿园以“涉及隐私”为由拒绝

8.下列选项中，与“积木—建构游戏”逻辑关系相同的是（）

A.画笔—艺术活动

B.故事—语言发展

C.皮球—体育锻炼

D.儿歌—音乐欣赏

9.关于幼儿教师职业的专业性，下列表述不正确的是（）

A.需要掌握幼儿身心发展规律

B.只需具备组织游戏的技能

C.需理解幼儿的学习特点与方式

D.应具备观察与评价幼儿的能力

10.某幼儿园为提升办园质量，要求教师每周提交“幼儿行为观察记录”，并据此调整教学策略。这体现了（）

A.家园共育的必要性

B.课程评价的诊断功能

C.教师专业发展的自主性

D.幼儿学习的个体差异性

11.下列古诗中，适合作为小班幼儿儿歌教学内容的是（）

A.李白《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜”

B.高鼎《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”

C.骆宾王《咏鹅》：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”

D.杜牧《山行》：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”

12.教师在科学活动中提问：“为什么泡在水里的积木会浮起来，而石头会沉下去？”这一问题最能促进幼儿（）

A.观察能力的发展

B.逻辑推理能力的发展

C.语言表达能力的发展

D.动手操作能力的发展

13.依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园教育内容的组织应充分考虑（）

A.学科知识的系统性

B.教师教学的便利性

C.幼儿的学习特点和认知规律

D.家长的教育需求

14.下列关于幼儿游戏的说法，正确的是（）

A.角色游戏是幼儿最早出现的游戏类型

B.结构游戏需要教师全程指导才能完成

C.表演游戏的核心是再现文学作品的内容

D.规则游戏的重点是培养幼儿的创造力

15.某幼儿教师在家长群中发布消息：“请各位家长明天带10个废旧奶粉罐来园，用于班级建构区材料。”这一做法体现了（）

A.家园合作的资源共享

B.幼儿园教育的小学化倾向

C.教师教育理念的滞后

D.对家长的过