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- 2025-09-08 发布于山东
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乒乓变奏曲;乐曲的情绪是怎样的?
表现的是什么运动场景?
它是由什么乐器演奏的?
什么叫变奏曲?;完整聆听乐曲,给乐曲分段,探究什么是变奏曲?;主题;聆听乐曲主题及变奏1。变奏1与主题有什么变化,你听出来了吗;聆听乐曲变奏2。变奏2有什么变化,你听出来了吗?;聆听乐曲变奏3。变奏3有什么变化,你听出来了吗?;聆听乐曲变奏4。变奏4有什么变化,你听出来了吗?;聆听乐曲变奏5。变奏5有什么变化,你听出来了吗?;像这样主题不断重复出现,但又不断发生变化的乐曲,就叫做变奏曲。
我们今天学习的《乒乓变奏曲》就用了改变主题的音区位置、给主题加花、把主题变形成音阶和琶音等方法来变奏。;完整聆听乐曲。;同学们,其实《变奏曲》还有很多很多,你们看!春姑娘也带给我们了一首《春天变奏曲》,咱们身边的小花小草、小树苗都在发生着变化,小燕子也飞回来了,让我们走出教室一起去寻找身边的《变奏曲》吧!;健康歌;教学目标:
1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。
2.能跟着音乐有节奏的动作。;教学重难点:
让学生们合作学会这首与动作结合的歌舞。;让我们来认真聆听这首歌曲。;你能与同学们合作编创几个表演动作吗?;启发同学根据歌词的内容创编动作,并说说自己的身体的什么部位在运动。;听着歌曲运动起来请几名同
学上前来跟着音乐做动作。
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