统编版2025六年级下册语文升学考试综合模拟测试试卷（含答案）.docVIP

2025年春期小学六年级升学综合模拟测试

语文试卷

第一部分积累·运用(35分)

一、识字写字(10分)

1.2025年是农历乙巳蛇年。请在田字格里规范、端正、整洁地书写“蛇临尘世绘宏图”。（1分）

2.下面的选项中，加点字在词语中读轻声的一项是………………（▲）。（1分）

A.掺和B.单调C.呻吟D.休止

3.下列根据字形解释字义，不正确的一项是………（▲）。（1分）

A.辩：“讠”表示用语言来说明主张；“辛”是行刑刀。两个“辛”表示原告和被告。“辩”

的本义是法官听取原告和被告的陈述，做出符合客观事实的是非判断。

B.栖：“木”表示树木，“西”表示鸟在巢上，“栖”的本义是鸟停宿在树上。

C.稚：“禾”表示谷类作物的苗，“隹”表示短尾巴的鸟，“稚”的本义是小鸟吃作物的苗。

D.眩：“目”表示眼睛，“玄”表示黑色的意思，“眩”的本义是眼前发黑。

4.下列关于汉字书写的说法，不正确的一项是……（▲）。（1分）

A.书写“摊”字时，中间的“又”字要写得窄而短。

B.书写“蕊”字时，三个“心”组合要紧凑，大小、笔画要相同。

C.书写“毡”字时，要注意“毛”的两横长短有别。

D.书写“覆”字时，上面的“覀”写扁小，下面的“復”写紧凑。

5.书法与主题是高度一致的。赵体（赵孟頫）：点画圆润多姿，秀丽柔美；欧体（欧阳询）：平

正端庄，险劲生动；颜体（颜真卿）和柳体（柳公权）：人们常说“颜筋柳骨”，前者浑厚有

力，后者骨力遒劲。结合主题，你认为书写《竹石》一诗最适合选用的字体是（▲）。（1分）

A.赵体B.欧体C.颜体D.柳体

6.根据拼音和语境，在答题卡的田字格中，规范正确地写出词语。(5分)

重温革命岁月，把历史的声音留在心里。回忆一个个革命故事，我们见证英雄的háomài

▲，寄托无限的āisī▲。历经风风雨雨，我们把握发展的jīyù▲，是党带领人民pǔxiě▲了气吞山河的壮丽史诗。中华民族的伟大复兴，决不再是陌生的期待和遥远的mèngxiǎng▲！

二、日积月累(7分)

7.中华文化博大精深。诗句“▲，轻烟散入五侯家”描绘了寒食节的习俗；毛泽东在《七律·长征》中通过诗句“红军不怕远征难,▲”来展露红军战士藐视困难的乐观情怀；孔子家语中用“树欲静而风不止，▲”来劝诫我们及时孝敬陪伴父母。（3分）

8.中华智慧包罗万象。《两小儿辩日》中“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为

▲？”教我们善于观察、勤于思考；作家叶永烈用“▲”的观点告诉我们：科学领域里许多偶然的机遇只会给那些善于独立思考的人。（2分）

9.中华儿女令人敬仰。为了新中国的诞生，无数革命先烈献出宝贵的生命：狼牙山五壮士在悬

崖前▲，李大钊在绞刑架下▲，董存瑞手举炸药包壮烈牺牲……（在横线上填上与“壮烈牺牲”意思相近的四字词语）（2分）

三、实践运用(18分)

10.选择题。(每小题只有一个正确答案，请在答题卡上涂正确选项。)（每题1分，共7分）

⑴我们的教材每个单元都有一个主题，如六下第一单元“十里不同风，百里不同俗”，该单元就是以“民风民俗”为主题。第五单元“科学发现的机遇，总是等着好奇而又爱思考的人”，请你结合课文想一想，这个单元的主题是……（▲）。

A.好奇心理B.科学精神C.思考能力D.求知欲望

⑵古诗中的“柳”，常常有“挽留”“思乡”的意思，下列诗句中的“柳”没有这个意思的一项是……………………（▲）。

A.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。B.昔我往矣，杨柳依依。

C.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。D.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

⑶下面句子中标点符号使用与说明不完全正确的是……（▲）。

A.“黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。”这是小说《桥》中的句子，连续短句的使

用，是这篇小说的一大特点，这里连用句号，渲染了情况危急，让情节变得紧张万分。

B.“静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。”这句话选自《草原》，

这里使用了几个逗号，运用