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模拟电子技术基础;第0章;近几十年来,电子技术发展非常迅速,应用也越来越广泛,目前已经成为现代科学技术的一个重要组成部分。那么,究竟什么是电子技术?模拟电子技术基础课程的性质、任务以及教学内容的重点又是什么?它与以前学过的课程相比有哪些特点?怎样学习本课程?这就是绪言中要讨论的几个问题。;电子技术就是研究电子器件、电子电路及其应用的科学技术。;(2)离子管;第二代电子器件——晶体管;a.体积小、重量轻。;2.电子电路;电子电路可分为:;集成电路(IC—integratedcircuit)——把许多晶体管与电阻等元件制作在同一块硅晶片上的电路。;世界上第一块集成电路在1959年美国的德州仪器公司和西屋电气公司诞生,电路上仅集成了4只晶体管。;目前,集成电路仍在高速发展。系统级芯片已经能将整个系统集成在单个芯片上,完成系统的功能。系统级芯片的出现,使集成电路逐步向集成系统的方向发展。;3.电子技术应用;(3)测量方面的应用;(4)电子技术对计算机的发展;现代微型计算机的主要特点:;0.2本课程的性质、任务和重点内容;是指基本的电子器件和电子电路的性能及主要应用。;0.2本课程的性质、任务和重点内容;0.2本课程的性质、任务和重点内容;0.2本课程的性质、任务和重点内容;模拟电路中的信号;本课程是属于技术基础性质的课程。它与大学物理、电路等基础理论课程相比,更接近工程实际。因此,在学习时要更加注重物理概念,并注意采用工程观点。同时,它又是一门实践性很强的课程,所以应重视实验技术。;模拟电子技术基础课程内容比较庞杂,技术术语多、基本概念多、电路种类多。各种器件及电路的组成、工作原理及分析方法多且复杂。同时,课程的难点都集中在前几章,初学者都会有“入门难”的感觉。;(2)采用工程观点;某些量可以忽略的主要依据是简化处理所造成的相对误差的大小,工程上一般认为不超过10%。工程估算法虽然比较简单,但要正确使用估算法也不容易。因为有些问题的简化处理往往是经验数据,或者说是前人经过严格的计算或实验证明而得出的结论。对初学者来说,要掌握简单的工程估算法,必须经??一定的实践并及时总结和继承前人的经验。;影响电子电路工作的因素往往非常复杂,难以用简单的电路模型进行比较全面、精确的分析。所以,一般电子设备都是在设计、安装好以后,经过反复调试、修改之后才能达到设计要求。如果工程技术人员的实验技术水平不高,就不可能设计出高水平的电子产品。学生只有通过实验才能加深对基本概念的理解,只有掌握了实验技能,才能使理论与实践紧密结合。实验教学可以培养学生发现问题、解决问题的能力,所以初学者必须重视实验技术。
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