统编版四年级下册语文第二单元 快乐读书吧：十万个为什么 阅读推进课教学设计.docxVIP

统编义务教育语文教科书四年级下册快乐读书吧

《十万个为什么》阅读推进课

一、教学目标

（一）学习科普类书籍的阅读方法，感受书中内容的有趣，体会表达的生动性和准确性。

（二）阅读时能提出不懂的问题，并尝试用联系上下文、查阅资料、联系生活、请教他人等方式解决问题；

（三）培养学生阅读科普书籍、探索科学世界奥秘的兴趣。

二、教学准备

学习单，多媒体课件。

三、教学过程

情境创设：《十万个为什么》新编——“全新屋内旅行记”

名言导入，回顾作品

1.名言导入，

（课件出示名言）教师提问：你觉得这句话可以送给读过的哪些书？为什么？

科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人