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《世界上最响的声音》教案第一课时

教学目标：

知识与能力：

1．会写本课的生字，辨别形近字并进行组词，读准易误读字的字音。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

3．能结合课文理解文中出现的生词的意思；

方法与过程：

1．通过正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

2．通过质疑释疑，让学生领悟到没有噪音的生活是多么美好。

情感、态度、价值观：

让学生领悟到没有噪音的生活是多么美好的，减少生活中的噪音是文明行为，会让生活变得更美好的。

教学重点：

掌握生字的音、形、义；会用“……听到了……听到了……”句式说话。

教学难点：

领悟没有噪音的生活是美好的。

教学方法：

多媒