幼儿园小班教案好玩的小纸条.docVIP

好玩的小纸条

活动目的：1、复习已学习过的颜色：红、黄、蓝、绿、白。??

??2、发散幼儿思维，尝试说出……像……。??

??3、锻炼动手撕的能力。??

活动准备：红、黄、蓝、绿、白各色纸条若干、录音机、磁带、塑料盒若干、用于布置环境的撕纸贴画。??

活动过程：??

一、引出活动，激发幼儿兴趣??

孩子们，快看！地上这些五颜六色的都是什么呀？我们一起把它们捡起来吧！??

二、利用纸条提问题，激发幼儿动脑动口??

1、??这些纸条真好看！你能来说说你手里的纸条都是什么颜色的吗？（幼儿进行回答）??

2、??你们发现这些小纸条像什么？（幼儿自由回答）教师根据幼儿的回答，做出相应的肢体动作。??

3、??小纸条还会动的，你们看，它跳、跳、跳到了我的头上。在我头上的这些小纸条像什么？（幼儿自由回答）教师根据幼儿的回答，做出相应的肢体动作。??

4、??这次小纸条又飞到了我的腰上。在我腰上的这些小纸条又像什么？教师根据幼儿的回答，做出相应的肢体动作。??

5、??你还想让小纸条飞到哪里去？这时的小纸条又像什么？??

三、由纸条提要求，引导幼儿动手撕??

这次，小纸条说：我不飞也不跳了。我听说大家要开一个联欢会，我就想变成小纸片，然后从天上飘下来，一定很好看。可是我不会变小纸片，我想请你们帮帮我，怎样做既不用剪子，还能让我变成小纸片？（幼儿自由回答）??

谁会撕？请你上来撕给大家看看？??