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2025年心理咨询室常见心理问题处理模拟考试试题及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.在心理咨询室接待一位表现出明显焦虑情绪的来访者,首先应该()
A.立即打断来访者,询问具体焦虑原因
B.倾听来访者表达,同时观察其非言语行为
C.直接给出建议,帮助来访者解决问题
D.让来访者填写问卷,以便更客观地评估
答案:B
解析:面对焦虑情绪的来访者,建立信任关系是首要任务。心理咨询师应首先耐心倾听,让来访者自由表达内心的感受和想法,同时通过观察其表情、姿势等非言语行为,更全面地了解其状态。立即打断或直接给出建议可能会让来访者感到不被理解,填写问卷虽然有助于评估,但不能替代初步的倾听和沟通。
2.一位来访者多次提到童年创伤经历,表现出回避行为,心理咨询师应如何回应()
A.质疑来访者是否在夸大其词
B.鼓励来访者详细描述创伤细节
C.建议来访者寻求药物治疗
D.暂时转移话题,避免深入探讨
答案:D
解析:对于表现出回避行为的来访者,强迫其回忆创伤细节可能会造成二次伤害。心理咨询师应首先理解和接纳来访者的感受,同时根据其承受能力,适时地引导话题,避免过度深入。药物治疗虽然可能有助于缓解症状,但应在充分评估后决定。质疑来访者只会破坏信任关系。
3.在咨询过程中,来访者突然情绪失控大哭,心理咨询师最合适的做法是()
A.立即离开咨询室,让来访者冷静
B.表达理解,并提供一个安全的空间
C.告诉来访者这是不正常的反应
D.尝试转移注意力,播放轻松音乐
答案:B
解析:情绪失控是来访者内心压力的释放,心理咨询师应首先表达理解和接纳,如说“我看到你现在很难过,可以告诉我是什么让你这么伤心吗”,同时确保咨询环境是安静、私密的,让来访者感受到安全和支持。立即离开会让来访者感到被抛弃,指责和不恰当的转移注意力则可能加重其负担。
4.当来访者提出不合理要求时,心理咨询师应如何处理()
A.直接拒绝,维护咨询师权威
B.委婉拒绝,并解释原因
C.顺从来访者,满足其所有需求
D.暂时不做回应,观察其后续行为
答案:B
解析:面对不合理要求,咨询师需要坚定而灵活地处理。直接拒绝可能引起冲突,完全顺从则不利于来访者成长。委婉拒绝的同时,应解释不合理的原因,如“我理解你的想法,但从咨询原则来看,这样做可能不太适合,我们可以一起想想其他解决方案”,既维护了咨询关系,也帮助来访者学习合理表达需求。
5.对于有自杀意念的来访者,心理咨询师应采取的首要措施是()
A.建议来访者立即住院治疗
B.评估自杀风险等级,制定安全计划
C.让来访者签署不自杀保证书
D.联系其家人,请求协助
答案:B
解析:处理自杀意念需要立即行动,但首要步骤是全面评估风险等级,包括自杀方式、计划可行性、支持系统等。在评估基础上,应与来访者共同制定安全计划,如移除危险物品、建立求助网络等。强制措施和签署保证书可能适得其反,联系家人需谨慎,需先获得来访者同意。
6.心理咨询师在咨询中应保持的中立态度是指()
A.对来访者所有观点表示赞同
B.对来访者和其问题都保持客观
C.只关注来访者的积极面
D.明确表达自己的立场和价值观
答案:B
解析:中立态度意味着咨询师在情感上不偏袒任何一方,在认知上客观看待来访者和问题。这包括不将自己的价值观强加给来访者,也不因个人好恶影响咨询判断。对来访者所有观点表示赞同或只关注积极面都违背了中立原则,明确表达个人立场则会破坏咨询的客观性。
7.咨询关系破裂时,心理咨询师应如何处理()
A.指责来访者不够配合
B.坚持完成原定咨询次数
C.与来访者共同探讨关系问题
D.突然停止咨询,不再联系
答案:C
解析:咨询关系破裂是常见现象,咨询师应主动面对,与来访者共同探讨导致破裂的原因,如沟通方式、咨询目标差异等。指责来访者或机械完成次数都可能加剧问题,突然停止咨询则是不负责任的行为。通过沟通修复关系或商定结束咨询都是可行的选择。
8.在团体咨询中,一位成员表现沉默寡言,心理咨询师应如何引导()
A.让其他成员鼓励该成员发言
B.忽略该成员,等待其主动参与
C.询问该成员是否感到不适,并提供支持
D.强制该成员分享个人经历
答案:C
解析:团体中沉默成员可能因性格内向、焦虑或其他原因不愿表达。咨询师应先私下了解其感受,如“我看到你很少发言,是遇到什么困难了吗”,给予支持和安全感。让他人强迫或强制分享都可能使其更加退缩,而忽略则会剥夺其参与机会。
9.对于儿童来访者,心理咨询师应特别注意()
A.使用成人化的咨询语言
B.关注其游戏和绘画等非言语表达
C.严格控制咨询时间长度
D.要求家长全程陪同
答案
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