2024-2025学年浙江省浙东北县域名校发展联盟高一下学期期中考试语文试题(解析版).docxVIP

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2024-2025学年浙江省浙东北县域名校发展联盟高一下学期期中考试语文试题(解析版).docx

高级中学名校试卷

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浙江省浙东北县域名校发展联盟2024-2025学年

高一下学期期中考试语文试题

(本卷满分150分,考试时间150分钟)

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成小题。

当人工智能有能力参与知识生产时,人类的知识生产范式再一次来到了革命关口。在知识创新领域,知识精英一直在关注数字技术发展的影响。以人文学科为例,20世纪50年代,人文科学者与IBM合作,利用计算机为研究文本建立索引或小型电子文本库。20世纪末、21世纪初,伴随谷歌图书、维基百科等结构化数据库的建立,数字人文已成为一个跨学科领域。在计算方法从计算机科学领域外溢之后,人文学科又引入计算方法进行数据挖掘,从小规模文本数据、大规模真实文本,到大规模多媒体数据处理,甚至还出现了针对文化现象与历史研究的大规模文本分析、艺术视觉融合等,以及针对由个人体验、物理空间与技术空间共同形塑的文化观念的变迁与人类创造力变化等的探讨。

新一代人工智能向知识创新的渗透,意味着知识创新开始出现了本质性变革:机器智能不再只是工具,而变成了伙伴介入人类的知识创新。对此,2018年8月鄂维南院士在世界范围内首次提出科学智能概念。需要说明的是,科学作为人类知识创新的总称,依据其研究对象的不同,学界传统上将其划分为自然科学和社会科学两大领域。只是,科学智能当

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