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绘本《团圆》教学课件;第一章：新年团圆的故事开始;过年啦！你知道过年有哪些习俗吗？;新年团圆;故事主人公介绍：毛毛和爸爸;毛毛和爸爸一起做了什么？;互动提问：你和爸爸妈妈过年会做什么有趣的事情？;第二章：好运的秘密——汤圆里的硬币;毛毛和爸爸包汤圆，发现汤圆里有硬币;好运硬币;情景模拟：老师扮演爸爸，孩子扮演毛毛;毛毛吃到了好运硬币，心情如何？;毛毛和朋友大春的对话;互动提问：你吃过汤圆吗？你希望吃到什么样的好运？;第三章：失而复得的情感体验;毛毛的好运硬币丢了，她哭了;失去的忧伤;师生讨论：你会怎么帮毛毛找回硬币？;幸运找回硬币，毛毛的心情变化;互动提问：你有没有丢过东西？找回后是什么感觉？;第四章：完整欣赏绘本故事;一起听故事，感受团圆的温暖;讨论：你喜欢这个故事吗？为什么？;团圆的意义;第五章：动手体验——包好运汤圆;准备材料：面粉、好运硬币、一次性手套;包汤圆游戏;活动总结;教学反思与延伸;新年祝福
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