制冷设备维修工技师职业标准(试行)(完整版)实用资料.docVIP

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  • 2025-09-11 发布于河南
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制冷设备维修工技师职业标准(试行)(完整版)实用资料.doc

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制冷设备维修工技师职业标准(试行)

制冷设备维修工技师职业标准(试行)(完整版)实用资料

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(一)基本要求

1.职业道德

1.1爱岗敬业,忠于职守。

1.2养成工作细心有序,善于观察,勤于思考,有所发现,有所总结。

1.3善于理论联系实际,养成刻苦学习和踏踏实实地工作的作风。

1.4树立安全第一的思想,爱护设备,勤于检查,保证人身和设备的安全。

1.5树立团结互相,积极协作的工作精神。

2.知识要求

2.1制冷自动化控制

模拟电路基础

数字电路基础

A/D转换电路基础

单片机工作原理

单片机在制冷专业上的应用

2.2制冷设备维修

机械零件测绘

机械传动与精度配合

制冷设备大修工艺

制冷自动元件

制冷设备标准与选择

2.3制冷系统工程

空调器产品标准

空调器故障综合分析

复叠压缩制冷系统特性

低温箱故障综合分析

车用制冷系统特性

车用制冷设备故障综合分析

制冷与空调的经济技术管理

2.4制冷专业四新技术

新制冷剂

新节流装置

设备生产新工艺

制冷行业现状与展望

(二)工作要求

职业功能

工作内容

技能操作

相关知识

配分

制冷电气

空调器和中小型制冷装置电气控制

空调器单片机芯板电源电路、信息采集电路、输出驱动电路及I/O口的检测及外围电路复杂故障判断与排除

变频式空调器故障判断与排除

单片机在中小型制冷装置中的应用

变频原理与应用

信号发生器及示波器的使用

低温下安全用电规程

30

制冷设备

制冷压缩机、节流装置、热交换器、辅助设备及空气调节装置大修与选择

制冷设备产品标准与性能测试

压缩机、节流装置、热交换器及辅助设备的选择计算

制冷设备大修方案的制定与零部件的测绘及技术要求

4.自动阀门的应用

5.空调箱运行参数测量、调试与故障分析

制冷设备产品标准

高压容器的要求

流体测量技术

30

制冷系统

单级、双级、复叠压缩制冷系统技术分析及制冷系统运行管理

空调器复杂故障判断与排除

低温箱复杂故障判断与排除

车用空调制冷系统故障判断与排除

4.小型冷库的初步设计

5.制冷系统运行的管理、安全操作规程的制定

6.具有培训和指导中、高级工的能力

单级、双级、复叠压缩热力循环计算

湿空气的性质与

空气的处理要素

30

四.

四新技术

新材料

制冷剂替代物和碳氢化合物制冷剂的应用

制冷工艺与环境保护关系

10

新技术

无中间冷却器的中间冷却技术

组合节流装置的应用

空调器的卸载技术的应用

模糊控制技术

新设备

电子膨胀阀与电动膨胀阀的应用

脉冲与伺服电机

新工艺

无需动火焊接的管道连结和封口的工艺

1.?职业概况

1.1?职业名称

铸造工。

1.2?职业定义

操作铸造设备、使用铸造工具,进行金属熔化和铸造成型加工的人员。

1.3?职业等级

本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格—级)。

1.4?职业环境

室内、高温、粉尘。

1.5?职业能力特征

有—定的学习能力和判断能力,空间感强,手指、手臂灵活,动作协调性强。

1.6?基本文化程度

初中毕业。

1.7?培训要求

???培训场地设备

满足教学需要的标准教室及具备必要的工具与设备的实习场地。

1.8???申报条件

——初级(具备以下条件之—者)

(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)在本职业连续见习工作2年以上。

(3)本职业学徒期满。

——中级(具备以下条件之—者)

(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培训目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

——高级(具备以下条件之—者)

(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

(4)大专以上本专业或相关专业毕业生取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。

——技师(具备以下条件之—????鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核应在工作现场,并配备符合相应等级考核的设备

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