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第三课梦想始于当下;栏目导航;目标导学;课程内容;学习目标;第1课时做有梦想的少年;课前预习;课中梳理;学习吃力没拿到学位,他苦练英语并再次报考……人生的课堂里,失败是必修课,挫折是必考题,但面对暂时的失利,刘政没有“躺平”,也不“脆皮”,而是沉下心来再次打开书本、开启新的征程,一次次重新“推石上山”,脚踏实地向着自己的法律梦想迈进。2025年初,他已进入一家律师事务所工作。他的励志故事生动诠释了何为“有志者事竟成”,收获众多网友点赞。“心若在,梦就在”,沉潜的定力、奋斗的恒心,在任何时候都像金子一样宝贵。;[点评]不给自己设限,才能打破人生的极限。同样在北大担任过保安的张俊成,发奋学习通过成人高考拿到北大文凭,毕业后创办职业学校;曾在清华大学当切菜工的张立勇,自学英语并高分通过托福考试,出版多本书;外卖骑手雷海为,在送餐间隙背诵诗词,参加《中国诗词大会》节目获得第三季总冠军……他们并没有很高的起点,却凭借一颗向上生长的心,最终绽放出夺目的光彩。这些“逆袭”故事的主角,用亲身经历一次次证明,梦想从来不是高不可攀的,不要用自己的过去定义现在,而要用现在的奋进去创造精彩的未来。
——摘编自《人民日报》;运用本课时学习的知识和你的生活经验,思考下列问题:
1.刘政的励志故事诠释了“有志者事竟成”。请分析其中蕴含的道理。;知识构建;课后巩固;2.如何做有梦想的少年?
(1)树立。?
(2)紧扣。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同一起成长与进步的机会。?;二、单项选择题;4.吴光辉从小就有造飞机的梦想。高考恢复后,他报考了南京航空学院(现南京航空航天大学)飞机设计专业,最终成为国产大飞机C919的总设计师。这说明()
A.少年的梦想远离现实,是难以实现的
B.做有梦想的少年,应当树立远大志向
C.少年只要有梦想,就一定会事业有成
D.少年的梦想要远大,不然就没有意义;5.在《开学第一课》上,谢华安院士向同学们讲述了“金色种子梦”。曾经,他的外婆想喝上一碗稀饭都是奢望,为此,他立志“人人有一碗饭吃”。几十年来,他不断培育优???稻种,致力于让中国人把饭碗牢牢地端在自己手上。这体现了()
A.少年的梦想和现实完全没有距离
B.有梦就有希望,梦想都可以实现
C.做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏
D.梦想需要立志,志向比行动重要;6.因为有了“日行万里疾如风”的梦想,我们造出了高铁、飞机;因为有了“上九天揽月”的梦想,我们造出了“嫦娥”系列飞船;因为有了“下五洋捉鳖”的梦想,我们造出了“蛟龙号”深海探测船……这说明()
①编织好自己的梦想,就能实现梦想②梦想能不断激发对生命的热情和勇气③有了梦想,人类社会才能不断发展和进步④有了梦想,人们就能取得更大的成就
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;7.某中学七年级(1)班开展“梦想的力量”主题班会,同学们搜集了如下历史资料。从中可以看出()
①梦想能够激发我们对生命的热情和勇气②志向是人生的航标,是奋斗的原动力③青少年早立志、立大志,就能取得成功④做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;8.他们勇于创新,小小年纪便树立起“强国有我”的新时代少年担当;他们自立自强,淬炼过硬本领,为实现民族复兴执着追梦……这就是广州“新时代好少年”王悦涵等20人所展现的时代风采。这启示我们
()
①编织人生梦想是青少年最重要的任务②做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏③我们要早立志,立大志,立长志④要担当起民族复兴的大任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;9.湖北的张俊胜在青年时期踏上广东这片改革开放的热土,在建筑行业一干就是30多年。从中国规模最大的大学城——广州大学城的落成,到第十五届全国运动会广州赛区23个场馆维修改造,他的建筑梦想随着时代前进的步伐和祖国的发展一个个实现了。这让我们体会到
()
①追求梦想只是青少年的愿望②梦想指引方向,有梦想就会有希望③新时代能够让每个人都成为人才④我们享有同祖国一起进步的
机会
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;10.2025年3月29日,“科技强军梦青春展未来”国防教育嘉年华活动在广州市国防教育中心举行。本次活动以国防科技为纽带、国防文化作载体,生动诠释广州“英雄城”的精神内核,激发青少年“强国有我”的使命担当。这告诉我们做个追梦少年就要()
A.放弃个人的梦想,为国家努力奋斗
B.朝着正确的方向前进就能实现梦想
C.努力成为担当民族复兴大任的时代新人
D.勤奋进取,做人人赞扬的模范人物;三、非选择题;(1)张超的
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