2025秋 华附双优导学练历史(人教)九下课件第14课　法西斯国家的侵略扩张.pptxVIP

第14课法西斯国家的侵略扩张;栏目导航;学习目标;课堂探究;材料三许多人从凡尔赛暴力和平的“耻辱”中省悟出个人困境的原因,并把这种困境同民族不幸完全等同起来。

——摘编自[德]苏珊·米勒、[德]海因里希·波特霍夫

《德国社会民主党简史》

材料四《凡尔赛条约》……使共同的耻辱和共同的仇恨深深切入了六千万男女的心坎里……

——希特勒;阅读材料,分析德国法西斯专政建立的原因。;(二)知识构建;课后巩固;2.某学者曾说:“第一次世界大战结束,世界并没有得到和平,却孕育了第二次世界大战的祸根……两次世界大战之间,最显著的现象乃是以国族生存与荣辱为号召,包藏野心的领袖们在许多国家借民心的怨恨与愤怒,集中权力于集权专制的政治体制,带领群众让国家走上奴役、战争与毁灭之旅。”下列史实中,能印证该学者观点的是()

A.意大利参加协约国一方作战 B.德国建立法西斯政权

C.英国镇压非暴力不合作运动 D.美国出台杜鲁门主义;3.1931年末,一名进行环球旅行的欧洲人可能会看到的景象是()

A.中国开始抗日战争,苏联社会主义建设正热火朝天,美国因经济大危机一片萧条

B.中国开始全民族抗战,苏联在实施新经济政策,欧洲在遭受经济大危机之苦

C.中国红军正在长征,苏联社会主义建设正热火朝天,美国在遭受经济大危机之苦

D.中国战乱,苏联在粉碎国内外敌人的武装干涉,欧洲在进行第二次世界大战;4.有学者认为,第二次世界大战期间,一些政治领袖说他们可以从根本上促进人类的发展,至少是促进部分人类的发展,于是他们获得了几乎无限的权力,这就是出现大规模杀戮的主要原因。该学者旨在说明

()

A.法西斯专政是第二次世界大战的祸首

B.战争源于领袖掌握权力

C.领袖并不能促进人类发展

D.希特勒是第二次世界大战的发起者;5.下表是1937年各大国国民收入与国防开支所占比例情况,可用于研究();6.1932年,德国空军共有各类飞机36架,到1939年就拥有各类飞机

8295架;1934年,德国步兵师和坦克师共10个,到1938年增加到51个。这表明德国()

A.缔结同盟,谋划世界大战

B.发展军工,积极扩军备战

C.实行新政,工业成就卓著

D.发动政变,建立法西斯专政;7.《一个中国记者看二战》中写道:“一些大国为了自保‘平安’,竟出卖了小国主权,以为这样就会填饱纳粹那帮家伙贪婪无止境的肚皮。但是,转年大战还是爆发了。”这段材料主要表明,二战前“一些大

国”()

A.遏制经济危机

B.推行绥靖政策

C.抵制纳粹势力

D.倡导欧洲和平;8.当今世界各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么,在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是()

A.经济危机的连续打击

B.法西斯势力的侵略扩张

C.国际恐怖活动的频繁发生

D.民族复仇主义的打击报复;(二)非选择题

9.国际关系影响着人类共同的命运。阅读下列材料,回答问题。

材料一俄国十月革命胜利的鼓舞和巴黎和会外交失败的教训形成了强烈对比,给中国知识分子上了严峻的一课。有识之士开始探求改造社会、改造中国的新出路,寻找“新世纪的曙光”,社会主义成为最时髦的新思潮。;材料二如下表。

1914—1945年部分大事记;材料三当前,百年变局加速演进,国际力量对比深刻演变。作为联合国安理会常任理事国和世界主要大国,中俄责无旁贷,应该共同努力,引导和推动全球治理朝着符合国际社会期待的方向前进,推动构建人类命运共同体。

——央视网《习近平:让人类命运共同体建设的阳光普照世界》;(1)根据材料一并结合所学知识,概述“巴黎和会外交失败”对中国先进知识分子产生的影响,并指出“新世纪的曙光”指什么思想。;(3)根据材料三,指出在当今百年变局加速演进的形势下中国提出的全球治理方案。;10.阅读下列材料,回答问题。

材料一如下图。

较量中的两大军事集团;材料二如下表。;(1)材料一表明了第一次世界大战前两大军事集团较量局面的形成。请写出A处和B处两大军事集团的名称。两大军事集团的较量给当时的世界造成什么严重后果?导致了怎样的世界政治格局?;谢谢观赏！