【公开课】三角形的边+课件-2025-2026学年人教版数学八年级上册+.pptxVIP

第十三章三角形13.2.1三角形的边

学习目标1.三角形的三边之间有什么关系？2.如何根据三边关系判断三条线段能否组成三角形？3.三角形的稳定性.4.三角形的稳定性在实际生活中的应用.重点：三边之间有什么关系.难点：三角形的稳定性.

复习导入【三角形的分类】(1)三角形按角分类??(2)三角形按边分类???????

探究新知知识点1三角形的三边关系任意画一个△ABC，从点B出发，沿三角形的边到点C，有几条线路可以选择？探究①BA→AC②BC线路②更短：两点之间线段最短.哪条线路较短？理由是什么？三角形的两边之和大于第三边.这说明三角形的边之间有什么关系？CAB你能证明这个结论吗？

知识点1三角形的三边关系CAB证明：对于任意一个△ABC，如果把其中任意两个顶点看成定点，(例如B，C)由“两点之间，线段最短”，可得AB+ACBC.同理有AC+BCAB，AB+BCAC.这样，我们就证明了，三角形的两边之和大于第三边.

知识点1三角形的三边关系CABAB+ACBC.进一步，由不等式②③，移项可得AC+BCAB，AB+BCAC.这就是说，三角形的两边之差小于第三边.②BCAB–AC，BCAC–AB.③

已知三角形的三边长分别为3，8，x，则x的取值范围是______________.三角形的任意两边之和大于第三边5＜x＜11三角形的任意两边之差小于第三边x8+3x8–3x11x5针对训练

知识点1三角形的三边关系思考对于三条线段，当它们满足什么条件时，这三条线段能组成三角形？现有12条已知长度的线段：试一试任意选择三条线段作三角形，使它的三条边长分别为你所选择的三条线段的长.2cm3cm4cm5cm6cm

新知探究三角形的三边关系知识点1问题二：上面的结论表明了三角形三边之间的关系，反过来，对于三条线段，它们满足什么条件时，这三条线段能组成三角形？小组活动：用手上的四张长度分别为3cm，5cm，8cm，9cm的纸条，任意选择三张，看能否组成三角形？并把实验结果记录在表格中。三边长度（cm）两边之和与第三边比较是否组成三角形3，5，83，5，95，8，93+5＜9，3+9＞55+9＞33+5=8，3+8＞55+8＞38+5＞9，8+9＞55+9＞8否否是

新知探究三角形的三边关系知识点1问题二：上面的结论表明了三角形三边之间的关系，反过来，对于三条线段，它们满足什么条件时，这三条线段能组成三角形？一般地，如果三条线段中任意两条线段的和大于第三条线段，那么这三条线段能组成三角形；如果三条线段中有两条线段的和小于或等于第三条线段，那么这三条线段不能组成三角形。

新知探究三角形的三边关系知识点1（教材练习1）下列长度的三条线段能否组成三角形？为什么？（1）3，4，8（2）5，6，11（3）5，6，103+4＜8，3+8＞4，4+8＞3不能5+6＝11，5+11＞6，6+11＞5不能5+6＞10，5+10＞6，6+10＞5能快速判断技巧：只要满足三条线段中较短的两条线段之和大于第三条线段，或者三条线段中最长线段与最短线段的差小于第三条线段，就能组成三角形，否则不能。

新知探究三角形的三边关系知识点1（教材例题）用一根长为18厘米的细铁丝围成一个等腰三角形.(1)如果腰长是底边的2倍，那么各边的长是多少？(2)能围成有一边的长为4厘米的等腰三角形吗？为什么？解：（1）设底边长为xcm，则腰长为2xcm，则解得x=3.6所以三角形三边的长分别为3.6cm，7.2cm，7.2cm.

新知探究三角形的三边关系知识点1（教材例题）用一根长为18厘米的细铁丝围成一个等腰三角形.（2）能围成有一边的长为4厘米的等腰三角形吗？为什么？解：（2）因为长为4cm的边可能是腰，也可能是底边，所以需要分情况讨论：4+2x=18①如果4cm长的边为底边，设腰长为xcm，则解得x=7.2×4+y=18②如果4cm长的边为腰，设底边长为ycm，则解得y=10.因为4+410，不符合“三角形两边的和大于第三边”，所以不能围成腰长是4cm的等腰三角形.由以上讨论可知，可以围成底边长是4cm的等腰三角形.

知识点2三角形的稳定性在日常生活中，三角形的形状随处可见，并且工程建筑中经常采用三角形的结构，如图中的屋顶钢架结构等，其中的道理是什么？

知识点2三角形的稳定性如图，将三根木条用钉子定成一个三角形木架，然后扭动它，它的形状会改变吗？探究发现：三角形木架的形状不会改变.

知识点2三角形的稳定性发