认识自我-适应大学.pptxVIP

认识自我适应大学

010203胡礼祥主编《大学生发展启示录》覃彪喜主编《大学，究竟读什么》许应涛、任卫军主编《完美大学路》推荐几本书

1Whatisuniversity----大学是什么2Whatwillyoustudyinuniversity-大学学什么3Whatwillyoudoafterfinishinguniversity----大学后做什么三个问题

Whatisuniversity-大学是什么大学之梦：高尔基《我的大学》想象中大学应该有美丽的校园？充满激情和生命力的操场？还是那些个如阳光般灿烂、水果般新鲜的可爱的人们？参加自己喜欢的社团，在图书馆中遨游于知识的海洋，有着很多志同道合的朋友，有新鲜有趣的业余生活，如果运气再好一点的话，那就谈场浪漫趋向于∞的恋爱。大学实质：不是无欲不予的世外桃源，而是现实社会的一个缩影；也不是意味着铁饭碗，而是大学生每一样需要不懈地拼搏和奋斗。

Whatisuniversity-大学是什么大学的大楼：图书馆、教学大楼、实验楼、体育场、宿舍、食堂等。大学的大师：《资治通鉴》有一句“经师易遇，人师难遭。”大师应该是经师与人师的统一，是知识和品格完美结合的代表，是知行统一的典范。大学的规则：校园的红绿灯，绿灯－－行，红灯－－停。（参照《大学生管理规定》）

Whatwillyoustudyinuniversity-大学学什么学会学习学会独立学会管理学会“推销”自己DCAB

STEP1STEP2春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。大学学习强调自主性学习、多维性学习、研究性学习和创新性学习。其本质上是培养大学生的主动分析能力和独立思考能力，从而得到系统思维。如何学会学习

利用课堂教学：利用图书馆：利用与同学的交流：利用互联网：利用与老师的交流与沟通：如何学会学习

心态要平衡：01人际要和谐：02情感要交流：03如何学会独立

学会时间管理学会自我管理学会社会管理如何学会管理

套餐效应“买一送一”活动专业＋特长1学会口头表达及写作能力2如何学会“推销”自己

Whatwillyoudoafterfinishinguniversity-大学后做什么职业规划：我是谁？我会什么？我能做什么？现代社会需要人才的标准融会贯通、创新与实践相结合、跨领域的综合性人才、三商兼高（IQ+EQ+SQ）从事热爱的工作、积极乐观。

融会贯通仅仅勤奋好学，在今天已经远远不够了。因为最好的企业需要的人才都是那些既掌握了丰富的知识，又具备独立思考和解决问题的能力，善于自学和自修，并可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂得做事与做人的道理的人才。

创新与实践相结合从根本上说，价值源于创新，但创新只有与实践相结合才能发挥最大的效力。“为了创新而创新”的倾向是最不可取的。反之，在实践过程里，我们也不能只局限于重复性的工作，而应当时时不忘创新，以创新推动实践，以创新引导实践。只有这样，我们才能不断研发出卓越的产品。

跨领域的综合性人才21世纪是各学科、各产业相互融合、相互促进的世纪。现代社会和现代企业不但要求我们在某个特定专业拥有深厚的造诣，还要求我们了解甚至通晓相关专业、相关领域的知识，并善于将来自两个、三个甚至更多领域的技能结合起来，综合应用于具体的问题。

三商兼高（IQ+EQ+SQ）21世纪的企业强调全面与均衡。一个人能否取得成功，不只要看他的学习成绩或智商（IQ）的高低，而要看他在智商（IQ）、情商（EQ）、灵商（SQ）这三个方面达到了均衡发展。高智商（IQ,IntelligenceQuotient）：高智商不但代表着聪明才智，也代表着有创意，善于独立思考和解决问题。高情商（EQ,EmotionalQuotient）：情商是认识自我、控制情绪、激励自己以及处理人际关系、参与团队合作等相关的个人能力的总称。在高级管理者中，情商的重要性是智商重要性的9倍。高灵商（SQ,SpiritualQuotient）：高灵商代表有正确的价值观，能否分辨是非，甄别真伪。那些没有正确价值观指引，无法分辨是非黑白的人，其他方面的能力越强，对他人的危害也就越大。

沟通与合作沟通与合作能力是新世纪对人才的基本要求。在21世纪，我们需要的是“高情商的合作者”，而不再是孤僻、自傲的“天才”。因为随着全球化、信息化进程的不断发展，几乎没有哪家企业可以在脱离合作伙伴、脱离市场或是脱离产业环境的情况下独自发展。要想在21世纪取得成功，就必须与分布在世界各地的相关企业、社团乃至政府机构开展密切的合作，这种全球化合作当然离不开出色的交流和沟通能力。

从事热爱的工作在全球化的竞争之下，每一个人都要发挥出自己的特