山东省枣庄第八中学北校高中语文《后赤壁赋》导学案-苏教版选修《唐宋八大家散文选读》(完整版)实用资料.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约2.1万字
  • 约 24页
  • 2025-09-11 发布于河南
  • 举报

山东省枣庄第八中学北校高中语文《后赤壁赋》导学案-苏教版选修《唐宋八大家散文选读》(完整版)实用资料.doc

山东省枣庄第八中学北校高中语文《后赤壁赋》导学案苏教版选修《唐宋八大家散文选读》(完整版)实用资料(可以直接使用,可编辑完整版实用资料,欢迎下载)

《后赤壁赋》

山东省枣庄第八中学北校高中语文《后赤壁赋》导学案苏教版选修《唐宋八大家散文选读》(完整版)实用资料

(可以直接使用,可编辑完整版实用资料,欢迎下载)

[目标展示]

1、流畅地翻译全文,掌握相关的文言现象。

2、通过比较理解文章主旨。

3、从写景状物中读出作者的情感变化,并与《前赤壁赋》联系,理解作者被贬黄州时期复杂的思想感情及其成因。

[导学过程]

一、导入:由苏轼的两首词《念奴娇·赤壁怀古》、《临江仙·夜归临皋》入手,通过同学们学过的这两首词来导入到对苏轼的介绍。

苏轼简介:苏轼,字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。北宋政治家、文学家、书画家,著有《东坡七集》,为唐宋八大家之一。

引入苏轼的《自题金山画像》:“心似已灰之木,身如不系之舟。问余平生功业,黄州惠州儋州。”对此诗进行简单的解释,然后指出这是苏轼晚年对其一生的概括。问同学:“黄州惠州儋州”这几个地方有什么共同点?同学回答:是苏轼被贬的地方。问题:那么这几个地方中大家最熟悉的是哪个地方?同学回答:黄州。问题:在黄州苏轼留下了什么作品呢?大家知道哪些?回答:《念奴娇·赤壁怀古》、《前赤壁赋》、《超然台记》、《方山子传》。老师:回答得非常好。所

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档