小学科学新苏教版三年级上册2.5 认识液体（第1课时）教学课件2025秋.pptxVIP

5认识液体（第1课时）

情境导入

在地球上，水是最常见的液体。像水这样，以液态形式存在的物质称为液体。你还知道哪些液体？

图片里哪些是液体？你是怎么判断的？

找出图中的液体，说一说你认为它们是液体的理由。

可流动的非固定形态

无固定形状，随容器改变形态

1.观察液体，找异同

探究液体的共同特征。

探究液体的共同特征。

2.液体的形状

水倒入不同容器后，形状和原来一样吗？这说明液体有什么特点？

探究液体的共同特征。

3.液体的液面

总结与延伸

总结液体的共同特征：通过今天的探究，我们发现液体有什么共同特点？

2.布置课后任务：回家观察家里的液体（如酱油、醋等），看看它们是否具有这些特征。