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初中英语语法结构专项训练题

语法是语言的骨架，掌握好语法结构，才能真正理解和运用一门语言。初中阶段是英语语法学习的关键时期，打好这个基础，对未来的英语学习至关重要。本文精选了初中英语核心语法结构的专项训练题，并附上详尽解析，旨在帮助同学们通过针对性练习，巩固语法知识，提升解题能力。请同学们在练习时，先独立思考，再对照解析，深入理解每一个知识点。

一、名词、代词与冠词专项

名词的数、格，代词的指代一致性，以及冠词的泛指与特指，是这部分的核心考点。

典型例题1：

Therearemany_______(child)playinginthepark.Look,two_______(woman)arewatchingthem.

*答案与解析：children;women。*本题考查名词复数。child的复数是不规则变化children；woman的复数是women，属于不规则变化中需要特殊记忆的一类。由many和two可知，这里都需要用复数形式。

典型例题2：

Mybrotherlost_______(he)newpen.Haveyouseen_______(it)?

*答案与解析：his;it。*第一空后有名词newpen，故需用形容词性物主代词his；第二空指代前面提到的pen，是单数可数名词，且为物，故用it。

典型例题3：

—What_______usefulbookitis!

—Yes,ittellsushowtoplay_______piano.

A.a;theB.an;theC.an;/D.a;/

*答案与解析：A。*第一空，useful虽以元音字母u开头，但发音为/ju?/，为辅音音素开头，故用a，表示“一本有用的书”；第二空，play与乐器类名词连用时，乐器前需加定冠词the。

二、动词时态与语态专项

动词是句子的灵魂，时态和语态则是动词的核心变化。同学们需重点掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等常见时态，以及被动语态的构成与运用。

典型例题1：

Sheusually_______(walk)toschool,butyesterdayshe_______(take)abusbecauseit_______(rain)heavily.

*答案与解析：walks;took;rained。*第一空，usually是一般现在时的标志词，主语she是第三人称单数，故walk用walks；第二空，yesterday是一般过去时的标志词，故take用took；第三空，“下雨”是昨天发生的具体动作，同样用一般过去时rained。

典型例题2：

Look!Thechildren_______(play)happilyinthegarden.They_______(play)foroveranhour.

*答案与解析：areplaying;haveplayed。*第一空，“Look!”是现在进行时的标志，故用areplaying；第二空，“foroveranhour”表示从过去开始持续到现在的一段时间，强调对现在的影响（可能还会继续玩），故用现在完成时haveplayed。

典型例题3：

Anewlibrary_______(build)inourschoollastyear.Nowit_______(visit)bymanystudentseveryday.

*答案与解析：wasbuilt;isvisited。*第一空，lastyear提示用一般过去时，library与build之间是被动关系，故用一般过去时的被动语态wasbuilt；第二空，everyday提示用一般现在时，it(library)与visit之间是被动关系，故用一般现在时的被动语态isvisited。

三、形容词、副词比较级与最高级专项

形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词或其他副词。比较级和最高级的构成规则及常用句型是考查重点。

典型例题1：

Tomis_______(tall)thanhisbrother,butheisnotthe_______(tall)inhisclass.

*答案与解析：taller;tallest。*第一空，than是比较级的标志，故用taller；第二空，the通常与最高级连用，inhisclass表示范围，故用tallest。

典型例题2：

Whichruns_______(fast),