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高中道德与法治教学对学生法律精神塑造的实证分析论文

**摘要**：本文通过实证分析，探讨高中道德与法治教学对学生法律精神塑造的影响。通过对教学现状和学生法律意识现状的分析，揭示当前教学中存在的问题及其成因，并提出相应的改进策略。研究表明，系统的道德与法治教学能够有效提升学生的法律素养，培养其法治精神，对构建和谐社会具有重要意义。

**关键词**：高中教育；道德与法治；法律精神；实证分析

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##一、背景分析

###（一）高中道德与法治教学现状

1.**教学内容体系化**：高中道德与法治课程内容涵盖了宪法、刑法、民法等多个法律领域，形成了较为系统的法律知识体系。通过课堂教学，学生能够系