专题08(押深圳11-12题)热学、力学其他实验（原卷版）-A4.docxVIP

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专题08(押深圳11-12题)热学、力学其他实验

押题探究

今年深圳中考的题型一大变化是总分由70分减少到63分，非选择题部分，作图题由2题变为1题，分值减少2分，而综合能力题从13分增加为17分更加考查学生对物理知识点的灵活应用。在中考物理中，实验题是考生拉开差距的题型，本专题以深圳历年中考真题为母题题源，紧握中考高频考点，以广东各地模拟题为子题题源，知识点覆盖全面题型紧扣考纲。热学、力学是近年中考实验题的高频高点，要求考生在生活实际中运用所学知识解决实际问题，考有所依，学有所用。将素质教育落到实处。

真题回顾

1．（2023·广东深圳·中考真题）如图甲所示，琴琴同学探究“水的沸腾与加热时间的关系”，水的质量为100g，实验过程中温度随时间变化的关系如下表。

??

min

0

0.5

1

1.5

2

12

℃

94

？

96

97

98

98

（1）当加热0.5min时，温度计示数如图乙，读数为℃；

（2）根据示数研究得出水沸腾时的温度变化特征是：水沸腾时持续吸热，温度；（选填“升高”、“降低”或“不变”）

（3）琴琴同学实验过程中，水沸腾时温度小于100℃，原因是；

（4）如何减少加热时间，请给琴琴同学提个建议：；

（5）水在1分钟内吸收的热量为J；

（6）根据第（5）步进一步探究，水沸腾后继续加热了10分钟，水的质量少了4g，探究蒸发1克水吸收了多少热量？（忽略热量损失）()

2．（2019·广东深圳·中考真题）如图所示，甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．乙图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．请回答：

（1）甲实验中，小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有和；在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越．从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将．

（2）乙实验中的研究对象是（选填“钢球”或“木块”），实验目的是探究物体的动能大小与的关系．

押题冲关

1．（2025·广东深圳·一模）小龙在探究电流热效应的实验过程中，可供选用的器材有：6V电源、5Ω的发热电阻两只、10Ω的发热电阻两只、量程适合的温度计两支、规格相同的烧瓶两只、水、酒精、煤油、开关、导线若干。

(1)家用电暖器，发热管热的发红，而串联的电源线却不热，应选择如图（选填“甲”或“乙”）所示装置进行实验，两电阻产生热量的多少可以通过观察来比较。

(2)已知比热容的大小为c水＞c酒精＞c煤油，为了缩短实验时间，应选用的液体是。

(3)完成上述实验后，小龙准备探究“比较不同物质的吸热能力”的实验，实验中两个电阻丝的电阻应该是（选填“相同”或“不同”）的。

2．（2024·广东惠州·模拟预测）(1)用如图甲所示装置探究水在沸腾前后温度变化的特点：

①在加热过程中，当温度计示数如图甲所示时，水温为℃；

②AB两组同学用相同的加热装置完成实验后，画出的图像分别是图乙中的A和B，分析图像可知：水在沸腾过程中温度，A组同学所用水的质量更（选填“大”、“小”）。

(2)用刻度尺测量物体A的长度，由图1可知，物体A的长度是cm；用机械秒表测得某一运动员的运动时间如图2所示，该时间是s；用体温计测得某一患者的体温如图3所示，该患者的体温是℃。

3．（2024·广东深圳·二模）盛夏来临，小丽发现人们常常穿浅色的衣服，是不是穿浅色的衣服更凉快？于是小丽与同学们选用了白炽灯、五支相同的温度计、五个相同的纸筒、停表等器材，设计了如图甲所示的装置来探究不同颜色物体的吸热效率。

(1)他们将五个相同纸筒分别涂成不同的颜色并把温度计密封在各纸筒中，在桌面上将纸筒均匀摆放在所画圆的圆周上，白炽灯沿圆的中心轴线悬挂。小丽通过观察来比较不同颜色纸筒的吸热效率。

(2)实验时，先读取各温度计的初始温度，然后点亮白炽灯，开始计时。在第3min时，他们将各纸筒在原位置转动180°（如图乙），这样做的目的是。

(3)第6min时，熄灭白炽灯，同学们迅速同时读取各温度计的示数，实验数据如表：分析表中数据可以得出结论：其他条件一定时，色物体的吸热效率最高，色物