统编版语文四年级上册 第一单元 知识汇总晨读课件(共70张PPT).pptxVIP

第一单元晨读课件

第一单元语文晨读1.观潮2.走月亮3*.现代诗三首4*.繁星语文园地一

1.观潮晨读要求：（1）读课文两遍（2）读生字词（3）听写生字词（4）读课后习题（5）读知识点（6）练习巩固

一、会认字

二、会写字

三、听写词语奇观农历据说宽阔滚动顿时逐渐犹如霎时余波依旧人山人海齐头并进山崩地裂听写完后前后两人互相批改，错一个字扣5分，批改完后请用蓝色的笔更正两遍。

课文是按照潮来前、潮来时、潮过后的顺序描写钱塘江大潮的。①读到“潮来前”这一部分时，我们脑海中仿佛出现了宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面上笼罩着一层雾气；江边的古塔、中山亭和观潮台在晨光中屹立着，远处的几座小山在云雾中若隐若现，钱塘江大堤上早已是人山人海，1.说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的脑海中浮现出怎样的画面，选择印象最深的和同学交流。四、课后习题

江面上很平静，大家翘首期盼，期待着潮水的到来。②读到“潮来时”这一部分时，我们仿佛看到了“一条白线”很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，白浪翻滚，万马奔腾，声音如同山崩地裂。读到“潮过后“这一部分时，我们好像看到了江潮的余波还在翻涌，江面风号浪吼。钱塘江面久久才恢复平静，江水已经涨了两来高，使人觉得余波汹涌。

与“八月涛声吼地来”相关的句子：①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。2.读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。浪淘沙(其七）【唐】刘禹锡八月涛声吼地来，头高数触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。四、课后习题

与“头高数丈触山回”相关的句子：再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。与“须臾却入海门去”相关的句子：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。

描写海潮的四字词语：浩浩荡荡汹涌澎湃波澜壮阔惊涛骇浪描写人多的四字词语：人山人海人头攒动摩肩接踵座无虚席描写声音的四字词语：人声鼎沸山崩地裂震耳欲聋锣鼓喧天五、知识点总结

地裂),好像大地都被震得颤动起来。(1)这段话从形态和声音两个方面来写大潮到来时的景象。(2)这段话由远及近写出了大潮的壮观。2.重点句段那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，(横贯)江面。再近些，只见(白浪翻滚),形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如(千万匹白色战马齐头进),(浩浩荡荡)地飞奔而来；那声音如同(山崩五、知识点总结

(3)作者运用比喻和夸张的修辞手法，分别把浪潮形态比作白线、水墙和千万匹白色战马，将潮来时的过程描写得有画面感，有动感。(4)仿写比喻句：妈妈的笑容犹如温暖的阳光。感知课文本文记叙了一次观潮的盛况，作者按照“潮来前—潮来时—潮过后”的顺序，描写了钱塘江大潮由远及近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的奇特、壮观，表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。

潮滚堤逐渐犹震崩

鼎沸隐现山海约约水天平静

一年中传统的观潮日是农历八月十八。宽阔的钱塘江横卧在我们眼前。大象的耳朵好像两把大大的蒲扇。

钱塘江大潮潮来前潮来时潮头过后奇特雄伟壮观

突然不一会儿一瞬间转眼间人山人海

总分时间地点人物天下奇观

2.走月亮晨读要求：（1）读课文两遍（2）读生字词（3）听写生字词（4）读课后习题（5）读知识点（6）练习巩固

一、会认字

二、会写字

三、听写词语柔和鹅卵石河床新鲜修补庄稼风俗葡萄满意水稻成熟招待坑坑洼洼传说听写完后前后两人互相批改，错一个字扣5分，批改完后请用蓝色的笔更正两遍。

读到“细细的溪水流着山草和野花的香味，流着月光”这句，我们的脑海中就会浮现出溪边，青色的山，芬芳的野花，小溪在月光的照耀下，银光闪闪，甚是夺目。月光还照着花草，给他们也镀上了银光。小溪流动着，月光也随着流动着，仿佛空气中都充满着甜味。1.阿妈牵着“我”走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”……你的脑海中浮现出了怎样的画面？课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象？和同学交流。四、课后习题

◆秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪…….◆月盘是那样明亮，月光是那样柔和，月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……2.读一读，再从课文中找出其他优美生动的句子，抄写下来。◆哟，卿石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！◆看，稻谷就要成热了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。四、课后习题

◆呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小