部编版三年级上册第七单元晨读 .pptxVIP

部编版语文三年级上册晨读沐浴晓晨光，读气韵风华

Partseven本单元阅读要素：感受课文生动的语言，积累喜欢的语句。齐读单元导语：大自然赐给我们许多珍贵的礼物，你发现了吗？

《大自然的声音》重点词语晨读每个词语读两遍妙miào（绝妙、奇妙）演yǎn（表演、演奏）奏zòu（演奏、奏乐）琴qín（手风琴、钢琴）柔róu（柔和、柔软）感gǎn（感受、感想）受shòu（感受、接受）激jī（激动、激昂）击jī（击打、击鼓）器qì（乐器、武器）滴dī（雨滴、滴落）敲qiāo（敲鼓、敲门）鸣míng（虫鸣、鸣叫）01多音字曲qǔ（歌曲）qū（弯曲）乐yuè（音乐）lè（快乐）词语识记02

《大自然的声音》课文重要知识点回顾考点抽查1.齐读课文，说一说课文写了大自然的哪些声音。01领读员或老师抽答02课文写了大自然中风吹动树叶的声音，微风和狂风的声音，下雨时的声音，小溪、河流、大海的声音，还有鸟叫、虫鸣、蝈蝈的歌声。

《读不完的大书》重点词语晨读每个词语读两遍读dú（读书、朗读）麻má（麻木、肉麻）勇yǒng（英勇、勇敢）蚂mǎ（蚂蚱、蚂蟥）蚁yǐ（工蚁、蚁穴）短duǎn（短跑、缩短）栽zāi（栽培、盆栽）梨lí（凤梨、梨园）寸cùn（一寸、英寸）柔róu（柔美、柔和）摇yáo（摇手、摇动）册cè（手册、注册）01词语识记02多音字旋：xuán（回旋）xuàn（旋风）一阵旋风刮来，螺旋桨突然无法转动了。

《读不完的大书》课文重要知识点回顾考点抽查1.“我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西”这句话在文中有什么作用?2.大自然这本大书能读完吗?01领读员或老师抽答021.这句话是课文的总起句，说明“我”从小就热爱大自然，对大自然中“好玩的东西”充满了探索的欲望，奠定了全文的感情基调。2.“读不完的大书”告诉我们大自然有无穷的奥秘，但我们人的生命和智慧是有限的，所以大自然这本大书我们永远不可能读完。

《父亲、树林和鸟》重点词语晨读每个词语读两遍朝cháo（唐朝、朝代）雾wù（大雾、迷雾）蒙méng（雾蒙蒙、空蒙）鼻bí（鼻子、鼻腔）总zǒng（总是、总结）抖dǒu（抖动、发抖）露lù（露水、露珠）湿shī（湿气、湿地）吸xī（呼吸、吸烟）猎liè（猎人、打猎）翅chì（展翅、翅膀）膀bǎng（翅膀、肩膀）重zhòng（沉重、重量）01词语识记02多音字朝cháo（朝着）zhāo（朝夕）

《父亲、树林和鸟》课文重要知识点回顾考点抽查1.父亲是怎么知道“林子里有不少鸟”的？2.你认为文中的父亲是一个怎样的人?并说说你的理由。01领读员或老师抽答021.没有风叶子却在动，说明树上有动物。鼻子闻到有鸟味，说明树上的动物是鸟，还很多。2.(1)父亲对鸟的习性十分了解。他知道树林里有很多鸟，知道过夜的鸟总是一群，知道它们要歌唱了，知道鸟最快活的时刻也是最危险的时刻。(2)父亲很善于观察。他通过观察无风而动的树叶，通过闻气味就知道林中有很多鸟。

语文园地重点知识

1.妈妈累得____________。2._______得___________。1.妈妈累得满头大汗。妈妈累得气喘吁吁。2.小红气得面红耳赤。小红吓得瑟瑟发抖。夜深了，这条小巷黑得可怕。我的眼皮重得抬不起来。【词句段运用】补充句子【日积月累】齐读两遍

读/书/分/享童心便有爱书癖手指今余把笔痕

读/书/分/享必背古诗一周一习童心便有爱书癖手指今余把笔痕芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。[翻译]迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限！洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！[注释]1.辛渐：作者的一位朋友。2.平明：清晨。3．洛阳：今河南洛阳4．冰心：比喻心的纯洁。5.玉壶：冰在玉壶之中，进一步比喻人的清廉正直。

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