高中班主任与任课教师的有效合作机制.docx

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高中班主任与任课教师的有效合作机制

高中班主任与任课教师的有效合作,核心是建立“信息互通、责任共担、目标一致”的协同体系,关键机制可分为以下4类:

1.定期沟通机制:确保信息实时同步

-常规会议:每月召开1次“班级教学协调会”,聚焦班级整体学情、偏科学生情况及教学进度同步。

-即时沟通:建立班级任课教师微信群/工作群,针对学生突发问题(如课堂状态异常、作业拖沓)24小时内快速响应。

-学情台账:班主任牵头建立共享表格,任课教师每周填写所教科目“重点关注学生名单”及具体问题(如“张三数学函数模块薄弱”),班主任统筹跟进。

2.学生管理协同机制:实现责任共担

-分层对接:按“优等生/中等生/学困生

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