2025年安徽省芜湖市中考三模化学试题.docVIP

2025年安徽省芜湖市中考三模化学试题

一、选择题

(★★)1.化学与生产、生活密切相关，下列说法错误的是

A．为增强农作物的抗寒、抗旱能力，可施用适量磷肥

B．多食用富含维生素C的水果、蔬菜，可预防坏血病

C．熟石灰可用于改良酸性土壤

D．合金、合成纤维、合成橡胶都是重要的有机合成材料

(★)2.2024年世界环境日中国的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合主题的是

A．垃圾直接焚烧发电，充分利用资源

B．开发利用太阳能、风能等新能源替代化石燃料

C．实行塑料制品回收再生、循环利用

D．尽量双面打印文件，节约纸张

(★★)3.下列关于粗盐中难溶性杂质去除的实验操作，不正确的是

A．称量

B．溶解

C．过滤

D．蒸发

(★★)4.2024年以“创新预见6G未来”为主题的全球6G技术大会在南京召开。氮化镓是制造芯片的材料之一。镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是

A．镓元素为非金属元素

B．镓原子的中子数是31

C．图中X的数值是8

D．镓的相对原子质量是69.72g

(★★★)5.我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺（）填补了本土T细胞淋巴瘤新药的空白。下列说法正确的是

A．西达苯胺是一种氧化物

B．西达苯胺含有五种非金属

C．西达苯胺中含有一个氧分子

D．西达苯胺中碳元素和氢元素的质量比为264：19

二、多选题

(★★★)6.合理使用化肥可提高农作物产量。如图是生产尿素的微观示意图，下列叙述错误的是

A．A物质中氮元素的化合价是+3

B．D物质的化学式是H2O

C．NH4Cl与尿素不属于同类肥料

D．参与反应的A和B的分子数量之比为1:2

三、选择题

(★★)7.化学学科核心素养是学科育人价值的集中体现，下列说法中错误的是

A．化学观念：和化学性质不同，是因为分子构成不同

B．科学思维：阳离子带正电，带正电的粒子不一定是阳离子

C．科学探究与实践：某物质在氧气中燃烧生成和，则中一定含、、三种元素

D．科学态度与责任：废旧电池中的重金属会污染环境，应回收利用，节约金属资源

(★★★)8.以下推理不合理的是

A．碱溶液的pH大于7，pH大于7的一定是碱的溶液

B．中和反应有水生成，有水生成的不一定是中和反应

C．酸的溶液中都含氢离子，所以酸都有相似的化学性质

D．活泼金属与酸反应放出气体，但和酸反应放出气体的不一定是金属

(★★★)9.化学、物理、生物学知识常常相互交融，下列对图中的描述或说法正确的是

A．图甲中蒸馏水的制备原理仅为水的汽化及水蒸气的液化

B．图乙中向下排空气法收集氢气利用了氢气密度比空气密度大的性质

C．图丙中吸气时胸腔容积扩大，肺部扩张，肺内气压变大，外界气体被吸入

D．图丁中鱼在水中向前游动过程中化学能转为了机械能

(★★)10.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．t2℃时，甲乙的饱和溶液升温至t3℃，甲溶液的溶质质量分数大于乙

B．t1℃时，将30g甲放入40g水中充分溶解可形成70g的甲溶液

C．甲中混有少量的乙，若提纯甲，可采用蒸发结晶的方法

D．t3℃时，可通过加溶剂的方法将N点的甲溶液变成P点的甲溶液

(★★)11.分离、检验、鉴别、除杂是最基本的实验技能。下列实验设计不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验设计

A

分离锰酸钾和二氧化锰的混合物

加水充分溶解后，过滤、洗涤、干燥滤渣；滤液蒸发结晶

B

检验碳酸钠溶液中是否含有氢氧化钠

加酚酞试液看是否变红色

C

鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体

加水，观察溶解和温度的变化情况

D

鉴别涤纶纤维和羊毛线

灼烧后闻气味

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★)12.将等质量的锌粉和铁粉的混合物放入烧杯中，向烧杯中不断加入氯化铜溶液，烧杯中剩余固体的质量与加入氯化铜溶液质量的关系如图所示。下列相关说法错误的是

A．ab段发生反应的化学方程为Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu

B．向b点所得固体中加入稀盐酸，无气泡产生

C．c点所得溶液呈浅绿色

D．d点所得溶液中的物质除水外有FeCl2、ZnCl2和CuCl2

四、填空与简答

(★★★)13.阅读短文，回答下列问题

1799年，伏特把一块锌板和一块锡板浸在盐水里，发现连接两块金属的导线中有电流通过，制成了世界上第一块电池——伏特电堆。1836年，英国的