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高中物理教学中学生科学探究与创新能力的培养实践论文

摘要：本文旨在探讨高中物理教学中如何培养学生的科学探究与创新能力的实践策略。通过分析科学探究与创新能力的内涵，本文提出了具体的教学方法和措施，以期为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；科学探究；创新能力；教学实践

一、概念阐述

（一）科学探究能力的培养

1.激发学生的求知欲望

在高中物理教学中，教师首先要关注学生的内心需求，激发他们的求知欲望。通过创设生动、有趣的教学情境，让学生在探索中发现问题，从而产生解决问题的动力。例如，在讲解牛顿第一定律时，可以让学生通过实验观察物体的运动状态，引导学生发现运动与力的关系，激发他们的探究兴