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第三单元毫米、分米和千米第4课时估算距离小学数学·三年级(上)·RJ
能通过验证反思优化策略。通过步数、时间、站数等多元方法,经历“选择标准→推算距离”的逻辑推理过程,培养估算能力。发现生活中“步长”“公交站距”“行走速度”等隐含的长度标准。
灵活选择生活标准:根据距离远近合理选用步数法、时间法、站数法进行估算。将抽象单位转化为对实际距离的直观感知。发展量感与应用意识:在生活场景中发展距离估测的实践能力,体会数学的工具性价值。
思考:说一说,我们学过哪些长度单位?这些长度单位之间的进率都是多少?毫米厘米分米米千米1010101000()()()()()100()100
思考:在括号里填上合适的单位名称。(1)眼镜片的厚度大约是2()。(2)黄河全长约5464()。(3)一支粉笔长大约是1()。(4)数学课本长26()。mmkmdmcm根据物体实际长度情况选择合适的单位。
阅读理解,分析题意。
从你家到学校大约有多远?怎么估计呢?阅读理解要估计一段距离,需要先找到一个标准……如步长、相邻两站之间的距离等。再看这段距离有几个这样的标准。
从你家到学校大约有多远?怎么估计呢?阅读理解要估计一段距离,需要先找到一个标准……1.先自己估一估,将结果记录下来。2.在小组内交流,互相验证估计是否合理。3.小组内汇总同学们的估计方法,准备汇报。小组合作学习
根据距离远近灵活选择生活标准估计距离。
从你家到学校大约有多远?怎么估计呢?分析解答方法一以步长为标准。我的一步大约有50厘米,两步大约是1米。从家到学校要走1000步左右,1000步中有500个两步,那从家到学校就是500米。两步1米标准:
从你家到学校大约有多远?怎么估计呢?分析解答方法二以每分钟走的路程为标准。从家到学校要10分钟,10个70米是700米。我一分钟大约能走70米,从家到学校需要走10分钟左右。一分钟70米标准:
从你家到学校大约有多远?怎么估计呢?分析解答方法三以相邻两站之间的距离为标准。500+500+500=1500(米)我做公交车上学,一共要做三站,每站大约是500米。从家到学校的距离大约是1500米。
你是怎么知道从家到学校有多远的?和同学交流一下。首先的都有个标准长度,再看一看一共包含多少个。爸爸开车送我上学,每分钟大约行1千米,从我家到学校大约用4分钟,估测从我家到学校大约是4千米。回顾反思
估计距离需要先选择一个长度作为标准,再看这段距离有几个这样的标准。可以通过手机导航验证一下你估计的结果。
根据步数除以2算出有多少个2步就是多少米。1.估计校园的长、宽各是多少。点拨先选择一个长度为标准,可以是自己的步长,也可以是自己1分钟走的路程,还可以找其他的标准,再根据选择的标准进行估计。我走2步大约是1米,数一数走了多少步……
20毫米+30毫米=()厘米3米-1米=()分米1千米-700米=()米2米+3厘米=()厘米550毫米2米201千米=1000米3002米=200厘米2032.填一填。
3.走100米大约要用2分钟,小乔沿着一条路走了7分钟,他大约走了多少米?100+100+100+50=350(米)2分钟走100米。答:他大约走了350米。2分钟100米1分钟走50米。2分钟100米2分钟100米1分钟50米
4.李老师家距学校3千米,他每天从家步行到学校,每分钟大约走100米。李老师7:00从家出发,7:45能到校吗?先计算李老师用了多少时间:再计算李老师走了多远:最后和3千米进行比较:答:7:45能到校。7:00到7:45经过了45分钟45个100米是4500米3千米=3000米5.妈妈带小亮和妹妹坐长途汽车去看望爷爷奶奶,途中汽车要走308千米,他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗?点拨:先算出长途汽车从上午8时到中午12时行的路程,再和308比较。320千米308千米答:中午12时能到达。12÷8=4(时)80×4=320(千米)
6.在()里填上合适的长度单位。(1)马拉松长跑比赛全程约42()。(2)语文书厚约6()。(3)过街天桥长约30()。千米毫米米
7.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(1)一本小学生字典厚40毫米。()(2)一条毛巾长7厘米。()(3)小红家和奶奶家相距50千米,她最好步行去。()√××
8.从小军家到少年宫怎么走最近?要走多少米?把最近的路线描出来。500+600+
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