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小学语文期末综合测试题及评分标准

这份小学语文期末综合测试题，是我根据多年的教学经验和对小学生认知特点的理解，精心设计的。它涵盖了小学阶段语文学习的核心知识点和基本能力要求，希望能全面考察孩子们一学期以来的学习成果，并为后续的教学提供有益的反馈。测试时间建议控制在90分钟左右，总分100分。

小学语文期末综合测试题

一、拼音乐园(共10分)

亲爱的小朋友，拼音是我们学习汉字的好帮手。下面这些拼音知识，你都掌握了吗？

1.请你认真读下面的声母、韵母和整体认读音节，把它们工整地抄写在横线上。（4分，每个1分，错一个扣0.5分，扣完为止）

sh___ün___yuan___er___

2.给下面的汉字注上正确的拼音，注意声调哦！（3分，每个1分，拼音或声调错误均不得分）

（）（）（）

花朵快乐学习

3.看拼音，写汉字，相信你一定能写对！（3分，每个1分，写错字或笔画错误不得分）

shānshuǐ()shūběn()tiányě()

二、字词积累(共30分)

汉字王国真奇妙，词语朋友多又好。让我们一起去探索吧！

1.我会查字典。（4分，每空1分）

“秋”字，用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。

2.比一比，再组词。（6分，每词1分）

白（）几（）木（）

百（）儿（）本（）

3.写出下列词语的近义词或反义词。（6分，每空1分）

近义词：开心——（）美丽——（）

反义词：大——（）上——（）

（）——远（）——去

4.照样子，写词语。（6分，每空1分）

例：高高兴兴

红红（）明明白（）

例：又大又圆

又（）又（）又（）又（）

5.选择合适的量词填空。（填序号，8分，每空1分）

①条②只③片④座⑤朵⑥个⑦间⑧本

一（）小鱼一（）小鸟一（）树叶一（）房子

一（）红花一（）苹果一（）书一（）教室

三、句子乐园(共25分)

句子是我们表达意思的好朋友，看看你能不能和它成为好朋友。

1.我会把句子补充完整，并加上合适的标点符号。（9分，每句3分，其中标点1分）

（1）小鸟在树上_______________

（2）_______________真_______________啊！

（3）我喜欢_______________，因为_______________。

2.照样子，写句子。（6分，每句3分）

例：小鱼在水里游。

可爱的小鱼在清清的水里快活地游。

（1）小鸟在天上飞。

_______________________________

（2）小明在看书。

_______________________________

3.把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。（6分，每句3分，其中标点1分）

（1）爱我爸爸妈妈和

_______________________________

（2）在小朋友们操场上游戏做

_______________________________

4.判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。（4分，每句1分）

（1）天上的白云。（）

（2）我们在教室里认真地学习。（）

（3）小明把作业写完了。（）

（4）美丽的花园里。（）

四、阅读理解(共15分)

阅读是开启智慧的钥匙。读一读下面的短文，回答问题吧！

小白兔

小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

它有一身雪白的毛，摸上去软软的。红宝石一样的眼睛，闪闪发光。短短的尾巴，像个小绒球。小白兔走路的时候，一蹦一跳的，真有趣。

1.短文共有（）个自然段。（2分）

2.小白兔爱吃什么？请在文中用“﹏﹏”画出来。（3分）

3.小白兔的毛是什么颜色的？眼睛像什么？（4分）

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4.你觉得小白兔可爱吗？为什么？（6分）

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五、看图写话(共15分)

仔细看看下面这幅图，图上画的是什么时候？在什么地方？都有谁？他们在做什么呢？请你把看到的、想到的，用几句通顺的话写下来。别忘了写上题目哦！

（此处应有一幅适合小学生的、主题明确的图画，例如：几个小朋友在公园里植树，或在帮助老人过马