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（2025）《护理学导论》自考试题含答案解析

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.下列关于健康的描述，正确的是（）

A.健康就是没有疾病

B.健康是身体和心理的完好状态

C.健康是身体、心理和社会适应的完好状态

D.健康是身体、心理、社会适应和道德品质的完好状态

答案：D

解析：世界卫生组织（WHO）对健康的定义是：健康不仅是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力以及道德品质的完好状态。A选项只强调了没有疾病，不全面；B选项缺少社会适应和道德品质方面；C选项缺少道德品质方面。

2.下列属于主观资料的是（）

A.体温38℃

B.面色发绀

C.腹部胀痛

D.心动过速

答案：C

解析：主观资料是指服务对象对自己健康状况的认知和体验，如疼痛、麻木、胀痛等。而体温、面色、心率等通过检查获得的客观体征属于客观资料。A选项体温38℃、B选项面色发绀、D选项心动过速都是客观资料。

3.护理程序的第一步是（）

A.护理评估

B.护理诊断

C.护理计划

D.护理实施

答案：A

解析：护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤，其中评估是护理程序的第一步，是有目的、有计划、系统地收集服务对象健康资料的过程，为后续的护理诊断、计划等提供依据。

4.下列属于独立性护理措施的是（）

A.遵医嘱给药

B.协助患者翻身

C.与营养师共同制定患者饮食计划

D.对患者进行健康教育

答案：D

解析：独立性护理措施是指护士独立决定实施的护理措施，不需要医嘱。A选项遵医嘱给药属于依赖性护理措施；B选项协助患者翻身虽然是护士操作，但很多时候是按照医嘱或常规要求进行，不完全是独立决定；C选项与营养师共同制定患者饮食计划属于协作性护理措施。而对患者进行健康教育是护士可以独立进行的护理活动。

5.下列关于文化休克的描述，错误的是（）

A.文化休克是一种心理现象

B.文化休克一般发生在个体进入不熟悉的文化环境时

C.文化休克会影响个体的身心健康

D.文化休克是不可避免的

答案：D

解析：文化休克是指生活在某一文化环境中的人初次进入到另一种不熟悉的文化环境，因失去自己熟悉的所有社会交流的符号与手段所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征。它是一种心理现象，一般在个体进入不熟悉文化环境时发生，会对个体身心健康产生影响。但通过提前了解新文化、提高跨文化沟通能力等，文化休克是可以在一定程度上减轻甚至避免的，所以D选项错误。

6.护患关系发展的第三期是（）

A.初始期

B.工作期

C.结束期

D.延续期

答案：C

解析：护患关系的发展分为初始期、工作期和结束期三个阶段。初始期主要是建立信任关系；工作期是实施护理计划，满足患者需求的阶段；结束期是护患关系的最后阶段，在患者出院或护理结束时发生。

7.下列关于压力源的描述，错误的是（）

A.压力源可以是生物性的

B.压力源可以是心理性的

C.压力源可以是社会性的

D.压力源一定对个体产生不良影响

答案：D

解析：压力源是指能引起个体产生压力反应的所有因素，包括生物性（如疾病、外伤等）、心理性（如焦虑、恐惧等）、社会性（如失业、离婚等）和文化性（如文化差异）等。压力源并不一定对个体产生不良影响，适度的压力可以激发个体的潜能，提高工作效率等，只有当压力过大或个体应对能力不足时才会产生不良影响。

8.下列属于心理防卫机制中成熟型的是（）

A.否认

B.压抑

C.升华

D.退行

答案：C

解析：心理防卫机制分为自恋型、神经症型和成熟型等。升华是将不被社会所接受的动机或欲望导向比较崇高的目标，使其具有建设性，是一种成熟的心理防卫机制。否认是拒绝承认现实；压抑是将意识不能接受的冲动、情感等排斥到潜意识中；退行是个体遇到挫折时，表现出与年龄不符的幼稚行为，这三种都不属于成熟型心理防卫机制。

9.下列关于护理道德的描述，错误的是（）

A.护理道德是一种职业道德

B.护理道德的基本原则是尊重、有利、不伤害和公正

C.护理道德只约束护士的行为

D.护理道德对护理实践具有指导作用

答案：C

解析：护理道德是职业道德的一种，其基本原则包括尊重、有利、不伤害和公正。护理道德不仅约束护士的行为，也对护理管理者、护理教育者等护理相关人员的行为起到规范作用，同时对护理实践具有指导意义，所以C选项错误。

10.下列关于临终关怀的描述，错误的是（）

A.临终关怀的对象是临终患者

B.临终关怀的目的是延长患者生命

C.临终关怀注重患者的心理和社会需求

D.临终关怀提供全面的照护服务

答案：B

解析：临终关怀的对象是临终患者，其目的不是延长患者生命，而是提高患者临终阶