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PEP人教版六年级上英语Unit2PartBC第六课时优质课教案
?教学难点1.能够巩固本单元所学的目标语言。
2.能够了解中国和英国在交通规则上的差异。
?教学准备1.预习本课时的相关内容。
2.PPT课件?课文录音?视频、单词卡片等。
Teachingpurpoe①音乐节奏轻松愉悦，能够激发学生的兴趣。通过与学生间的游戏互动，调动学生参与英语课堂活动的积极性。此外，通过复习旧知来为后面的检测做好铺垫。
?教学过程Step1:Warm-upReviion①1.Greeting.2.Singtheong—Howdoyougetthere(出示课件)3.Reviewthewordandtheentence.(1)ShowthegameruleofpaingwordonthePPT.（课件出示：游戏规则）Studentreadandplay.(Reviewthewordandthephrae“plane,train,ta某i,hip,ubway,onfoot”.)(2)T：Lookatthecreen.Let’eewhatimiing.(Reviewtheentence.)Teachingpurpoe②通过问题引导学生观察并讨论图片，借助图片预测教学内容，培养学生的观察能力和逻辑推理能力。设计不同的任务降低学习难度，并逐步引导学生完成练习部分的任务。
2.这节课以复习巩固为主，配以简单的习题检测和情景故事来运用所学句型。采用传递词汇、填词游戏等多种形式来逐步引导学生操练词汇、句型，有效地帮助学生巩固重点词汇和句型。
3.呈现活动设计丰富，易操作，且具备层次感，有效地提升了学生的核心素养。以学生为本，以解决问题为导向，引导学生自主学习。
5.通过设计不同的问题来降低学习难度，且在每次听录音前布置一定的任务，培养学生处理听力文本信息和捕捉关键信息的能力。多种形式的词汇练习，极大地激发了学生学习的兴趣，使学生在玩中学、学中用。
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