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学生寒暑假安全教育班会教案

一、班会主题

平安度假，快乐成长——我的假期安全我做主

二、班会时间

寒暑假放假前一周（具体时间可根据学校安排调整）

三、班会对象

全体学生（可根据不同学段特点调整内容侧重点和互动方式）

四、班会目标

1.认知目标：使学生了解寒暑假期间常见的安全隐患，如交通安全、消防安全、居家安全、防溺水、网络安全、饮食卫生安全等，掌握基本的安全防范知识和应对技能。

2.行为目标：引导学生自觉遵守安全规则，培养良好的安全行为习惯，能够在遇到突发安全事件时进行初步的自我保护和求助。

3.情感目标：增强学生的安全意识和自我保护意识，树立“安全第一，生命至上”的观念，确保度过一个平安、健康、快乐的假期。

五、班会准备

1.教师准备：

*收集整理与学生假期安全相关的案例、图片、短视频（如交通事故、溺水事件、火灾隐患、网络诈骗等，注意选择时避免过于惊悚，以警示和教育为目的）。

*制作PPT课件，内容应图文并茂，重点突出，语言生动。

*准备一些安全知识问答题、情景卡片（用于模拟演练）。

*设计一份简单的《假期安全倡议书》或《安全承诺书》。

2.学生准备（可选）：

*提前让学生思考自己假期可能会参与的活动，以及可能遇到的安全问题。

*鼓励学生搜集一些安全小常识或案例，班会中进行分享。

六、班会过程

（一）导入：假期的期待与安全的基石（约5分钟）

*主持人（班主任或学生主持人）开场：同学们，愉快的寒暑假即将到来，大家是不是充满了期待？（引导学生自由发言，谈谈假期计划和想做的事情，如外出旅游、走亲访友、参加兴趣班、在家休息等。）

*话题转折：假期生活丰富多彩，但如果缺乏安全意识，一些潜在的危险可能会不期而至，影响我们的健康和心情，甚至可能造成无法挽回的伤害。因此，在享受假期之前，我们必须先把“安全”这两个字牢牢记在心里，它是我们快乐度假的基石和保障。今天，我们召开这次“平安度假，快乐成长”主题班会，就是希望和大家一起学习假期安全知识，共同守护我们的平安。

（二）安全隐患“大家谈”——识别身边的危险（约10分钟）

*互动提问：结合同学们刚才谈到的假期计划，我们来想一想，在这些活动中，可能会存在哪些安全问题呢？（鼓励学生积极思考，自由发言，教师将学生提到的安全隐患简要记录在黑板或PPT上。）

*教师引导与补充：同学们提到了很多，比如出去玩可能会遇到交通问题，游泳可能会有溺水风险，在家用电用火要注意，上网也要注意安全等等。看来大家已经有了一些初步的安全意识。接下来，我们就一起来系统地梳理一下假期中需要特别注意的安全事项。

（三）安全知识“我知道”——重点领域安全警示与学习（约25-30分钟）

（此部分为核心，教师可根据学生年龄段特点和实际情况，选择重点内容进行详细讲解和互动。）

1.交通安全——平安出行，文明守规

*案例引入/图片展示：展示一些典型的学生交通违章或事故案例（可匿名或卡通化处理），引发学生重视。

*核心知识点：

*遵守交通规则：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等；走斑马线，不横穿马路，不在马路上追逐打闹、玩手机。

*乘车安全：不乘坐无牌无证车辆、超载车辆；乘坐私家车要系好安全带，未满规定年龄不坐副驾驶；乘坐公交车要遵守秩序，待车辆停稳后上下车。

*骑行安全（针对有骑行能力的学生）：未满规定年龄不骑行上路；骑行时戴好安全头盔，不逆行，不双手离把。

*互动提问：“如果过马路时信号灯坏了怎么办？”“乘坐公交车时，发现有小偷怎么办？”

2.防溺水安全——珍爱生命，远离危险水域

*警钟长鸣：强调溺水是假期学生意外伤亡的“头号杀手”，必须高度警惕。

*核心知识点：

*“六不准”原则：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

*意外落水如何自救：保持冷静，大声呼救；尽量让身体漂浮在水面，头部露出水面，等待救援；如果周围有漂浮物，尽力抓住。

*发现同伴溺水怎么办：立即大声呼救，寻求成人帮助，或利用救生器材施救，切勿盲目下水。

*情景模拟：设定几个场景（如“同伴约你去野外小河游泳”、“看到有人落水”），请学生扮演角色，说出正确做法。

3.居家安全——防范于未然，守护温馨港湾

*用电安全：不乱拉乱接电线；不触摸湿手电器；不玩弄电源插座和开关；使用取暖设备时注意防火，人离开时及时关闭电源。

*用火安全：不玩火，不随意摆弄打火机、火柴；使用燃气时注意通风，使用后及时关闭阀门；了解家中灭火器位置和基本使用方法（视学生