九年级语文第三次月考卷（考试版A4）【测试范围：上册全书+下册第1~3单元】（江苏通用）.docxVIP

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2024-2025学年九年级语文上学期第三次月考卷

（满分130分，考试用时150分钟）

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．测试范围：九上全册+九下第1~3单元（侧重九下第1~3单元）。

5.难度系数：0.75。

6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

第一部分（共20分）

1．（8分）阅读下面的短文，按要求回答问题。

君子文化是中华民族特有的精神标识，具有永恒的历史价值和时代价值。“君子坦荡荡”，他们为人处世光明（lěi）落；“君子求诸己”，他们遇到难题先从自身寻找突破；“君子固穷”，他们走头无路也坚守节操。几千年来，“君子”逐渐成为中国人心中的人格典范，激励着一代又一代中国人前（pū）后继，继往开来。

新时代，君子品格仍是青年推崇的高尚人格。青年一代的精神风貌对一个民族文明素养的重要性是不言而（yù）的。广大青年【甲】对标新时代君子人格，（zīzī）不倦地追求进步，汲取营养，提高素质，锤炼本领，【乙】能在复杂的环境中保持辩别力，不断灌溉君子文化的沃土。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

①光明（lěi）落??????②前（pū）后继

③不言而（yù）?????????④（zīzī）不倦

(2)文中划线句子各有一个错别字，请找出并改正。

①改为?????????????????②改为

(3)在文中[甲][乙]两处填入关联词，最恰当的一组是（）

A．不仅……而且 B．只要……就 C．因为……所以 D．只有……才

2．（10分）用课文原句填空。

苏轼云：“人生如逆旅，我亦是行人。”读古诗词文亦是读生活、读人生。在那些作品里，你可赏自然之趣：“溪云初起日沉阁，（1）”（许浑《（2）》）；你可寄思念之情：“但愿人长久，（3）”（苏轼《水调歌头》）；你可悟人生豁达：“（4），病树前头万木春”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；你可学奉献之志：“春蚕到死丝方尽，（5）”（李商隐《无题》）；你可溯古思今：“（6），湘水无情吊岂知”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）。此外，读“（7），（8）”（范仲淹《岳阳楼记》），能让你感受超越客观环境与个人得失荣辱之胸襟；读“（9），（10）”（李白《行路难》），能激起你战胜重重困难到达胜利彼岸之情怀。

3．（2分）同学们拍摄了下面一组苏城“老玩意儿”的照片，请你从中选择一张，参考示例，给它配上一句优美的话。（要求：体现物件特征，用上修辞，句式不限）

示例：摇椅——吱呀作响，唱着儿时动听的歌谣。（拟人）

“老玩意儿”照片：

我选______：________________________________________________

第二部分（共50分）

（一）名著阅读

4．（2分）下列说法正确的是（???）

A．艾青的诗歌善用土地意象表达对祖国的爱和对人生的思考，如《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》。

B．1978年后，艾青开始用散文化、口语化的语言来歌颂人生、思考问题，如《鱼化石》《光的赞歌》。

C．《水浒传》中的每一位英雄好汉，都有一个以其特征来命名的绰号，比如鲁智深绰号“花和尚”，武松绰号“行者”，孙二娘绰号“母大虫”，花荣绰号“小李广”。

D．梁山好汉座次排定后，宋江乘着酒兴，做《满江红》一词，提出“早招安”时，林冲、李逵、鲁智深当场表示反对。

5．（4分）金圣叹说：“林冲自然是上上人物，写得只是太狠。看他算得到，熬得住，把得牢，做得彻，都使人怕。这般人在世上，定做得事业来。”你认同金圣叹评价林冲“熬得住”吗？请结合《水浒传》中相关情节简要分析。

（二）古代诗文阅读

（6分）桥的独有韵致勾连着文人墨客的人生经历与喜怒哀乐。阅读下面这首词，完成问题。

临江仙·暮春

[宋]赵长卿①

过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。一春憔悴有谁怜。怀家寒食夜，中酒