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第3章位置与坐标
3.1认识勾股定理
【素养目标】
1.认识到在平面内,确定一个物体的位置一般需要两个数据,并能准确地确定物体的位置.(重点、难点)
2.通过对实际问题的分析,经历建立数学模型解决实际问题的过程.
3.体验确定物体的位置在现实生活中应用的广泛性,逐步建立数学的应用意识.
【情境导入】
思考1在教室里老师想找一个学生,你知道是谁吗?
提示1只给一个数据“第2列”,你能确定老师要找的学生是谁吗?
提示2给出两个数据“第2列,第3排”,你能确定是谁了吗?
你知道确定位置的重要性吗?
1993年,银河号被美军拦截,并关闭GPS系统,我国船员被困22天.20世纪后期,中国开始探索适合国情的卫星导航系统发展道路,逐步形成了三步走发展战略,现在北斗卫星导航系统已是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要时空基础设施.
【合作探究】
探究点一、确定物体或点的位置
问题1:(1)在电影院内如何找到电影票上所指的位置?
(2)在电影票上,“3排6座”与“6排3座”中的“6”的含义有什么不同?
思考:(1)在电影院内,确定一个座位一般需要几个数据?
(2)在生活中,确定物体的位置还有其他方法吗?与同伴进行交流。
例1下图是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1?cm表示20?nmile).对我方潜艇O来说:
(1)北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还需要什么数据?
(2)距离我方潜艇20?nmile的敌舰有哪几艘?
(3)要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?
【归纳总结】
在平面内,用物体所在的方位角和距离确定物体位置的方法称为“方位角和距离”定位法(也叫极坐标定位法).一般方位角在前,距离在后,两者缺一不可.特别要注意参照点位置的确定.
问题2(1)2020年7月23日,我国首次火星探测任务探测器“天问一号”在中国文昌航天发射场发射升空。中国文昌航天发射场位于东经110°、北纬19°左右。你能在地图上找到中国文昌航天发射场的大致位置吗?试一试。
【归纳总结】
利用经度和纬度来确定物体位置的方法叫作经纬定位法。它需要两个数据才能确定物体的位置,其中在地图上水平方向的线是纬线,表示纬度;竖直方向的线是经线,表示经度。
(2)下图是北京奥林匹克公园简图的一部分,如何向同伴介绍“国家体育馆”所在的区域?“国家体育场”呢?
【思考交流】(1)你能举出生活中需要确定位置的例子吗?与同伴进行交流。
(2)在平面内,确定一个物体的位置一般需要几个数据?
当堂反馈
1.在电影院中,若将电影票上“6排3号”记作(6,3),则“5排4号”应记作()
A.(5,4)B.(4,5)C.(-5,-4)D.(-4,-5)
2.下列说法能确定台风位置的是()
A.西太平洋B.北纬28°,东经
C.距离南海300海里D.上海与南京之间
3.如果第二列第一行用数对(2,1)表示,那么数对(3,6)和(3,4)表示的位置是()
A.同一行B.同一列
C.同行同列D.不同行不同列
4.如果(1,4)表示1门4楼,那么3门2楼记作____,2,3
5.一家超市的位置如图所示,则学校相对这家超市的位置为_________________.
第5题图第6题图
6.如图,网格图中的每一格的边长都相等,列和行都用字母标记,按照先列后行的顺序,点O的位置可用(d,e)表示,则(c,d)可表示图中的点__________.
7.如图,棋子B在(2,1)处,用有序数对表示出图中另外六枚棋子的位置.
8.如图是小明家和学校所在地的简单地图
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