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幼儿园传染病防控工作应急预案(通用6篇)

第一篇

为有效预防、及时控制和消除幼儿园内传染病的危害，保障师生的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，特制定本应急预案。

一、工作目标

1.普及传染病防治知识，提高师生员工的自我防护意识。

2.完善传染病的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病在幼儿园的发生和蔓延。

二、工作原则

1.预防为主，常备不懈。宣传普及传染病防治知识，提高全体师生的防护意识和公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理，统一领导。严格执行国家有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园传染病防控工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的传染病防治工作。

3.快速反应，运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生疫情，快速反应，及时准确处置。

三、组织管理

成立幼儿园传染病防控工作领导小组，由园长任组长，副园长任副组长，各班级教师、保健医生、后勤人员为成员。领导小组负责全面指挥、协调和管理幼儿园的传染病防控工作，制定防控策略和措施，组织实施防控行动，及时向上级主管部门报告疫情情况。

四、监测与报告

1.建立健全传染病监测制度，各班教师每日对幼儿进行晨午检，观察幼儿的精神状态、体温、有无皮疹等症状，做好记录。保健医生定期对幼儿进行健康检查，对发现的异常情况及时进行跟踪和处理。

2.严格执行传染病报告制度，一旦发现传染病疑似病例或确诊病例，班级教师应立即向保健医生报告，保健医生在1小时内报告给幼儿园传染病防控工作领导小组组长，领导小组组长在2小时内向当地教育行政部门和卫生防疫部门报告。报告内容包括：疫情发生的时间、地点、班级、人数、主要症状、可能的传播途径等。

五、应急措施

1.隔离传染源：一旦发现传染病患者，应立即将其隔离至园内临时隔离室，避免与其他幼儿接触。同时，通知家长将患者接回，及时到医院进行诊断和治疗。对与患者密切接触的幼儿和教职工进行医学观察，观察期限根据传染病的潜伏期确定。

2.消毒处理：对患者所在的班级、寝室、活动场所等进行全面消毒，包括地面、墙壁、门窗、桌椅、玩具等。消毒工作应按照相关消毒规范进行，确保消毒效果。同时，加强园内公共场所的通风换气，保持空气流通。

3.停课与复课：根据疫情的严重程度和卫生防疫部门的建议，决定是否停课。停课期间，幼儿园应通过网络等方式为幼儿提供学习资源，指导家长做好幼儿的居家学习和生活安排。患者病愈后，需持医院出具的康复证明，经保健医生检查确认无传染性后，方可复课。

4.宣传教育：通过宣传栏、家长会、微信群等多种形式，向师生和家长宣传传染病的防治知识，提高他们的自我防护意识和能力。教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、咳嗽和打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等。

六、保障措施

1.物资保障：储备足够的消毒用品、防护用品、体温计等物资，确保在疫情发生时能够及时供应。定期检查物资的储备情况，及时补充短缺物资。

2.人员培训：组织教职工参加传染病防治知识培训，提高他们的防控意识和应急处理能力。培训内容包括传染病的症状、传播途径、预防措施、消毒方法等。

3.经费保障：安排专项经费用于传染病防控工作，确保防控措施的落实。经费主要用于物资采购、人员培训、疫情监测等方面。

第二篇

一、总则

1.编制目的：为科学、规范、有序地开展幼儿园传染病防控工作，有效应对可能发生的传染病疫情，最大程度地减少传染病对师生健康和幼儿园正常教学秩序的影响，特制定本应急预案。

2.适用范围：本预案适用于幼儿园内发生的各类传染病疫情的预防、控制和应急处置工作。

二、组织指挥体系及职责

1.传染病防控工作领导小组：由园长担任组长，全面负责幼儿园传染病防控工作的决策、指挥和协调。副组长协助组长开展工作，负责具体防控措施的组织实施。成员包括各班级教师、保健医生、后勤人员等，按照各自职责做好防控工作。

2.职责分工

-园长：负责统筹协调幼儿园的传染病防控工作，与上级部门保持密切联系，争取支持和指导。

-副园长：协助园长制定防控方案和措施，督促各部门落实防控工作任务，检查防控工作的执行情况。

-保健医生：负责幼儿的健康监测、疫情报告、卫生消毒指导等工作，配合卫生防疫部门开展流行病学调查和防控工作。

-班级教师：负责本班幼儿的晨午检、健康状况观察和记录，及时发现异常情况并报告，对幼儿进行健康教育