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备战中考：英语必背知识点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

词汇

1.重点词汇积累，比如表示颜色的词（red、blue、green等）、动物类（dog、cat、bird等）、家庭成员（father、mother、sister等）。要熟练掌握其拼写和读音。

2.词汇拓展，像名词变复数的规则，一般情况下直接加-s，如books；以s、x、ch、sh结尾的加-es，如boxes；以辅音字母加y结尾的变y为i再加-es，如families等。

3.近义词、反义词的记忆，例如big-small，happy-sad等，有助于丰富表达。

语法

1.一般现在时：表示经常或习惯性的动作，常与often、usually等频度副词连用。主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式，如Helikesreading.

2.现在进行时：表示现在正在进行的动作，结构是be动词（am/is/are）+动词的现在分词，如Sheissinging.

3.一般过去时：表示过去发生的动作，动词要用过去式，规则动词的过去式一般在词尾加-ed，如played；不规则动词需要特殊记忆，如go-went。

4.一般将来时：表示将来会发生的动作，常见结构有will+动词原形，如Iwillgotoschooltomorrow.还有begoingto结构，如Sheisgoingtoplayfootball.

5.形容词和副词的比较级和最高级：规则变化如单音节词和部分双音节词，一般在词尾加-er构成比较级，加-est构成最高级，如tall-taller-tallest；多音节词在词前加more构成比较级，加most构成最高级，如beautiful-morebeautiful-mostbeautiful。

6.人称代词和物主代词：主格（I、you、he等）作主语，宾格（me、you、him等）作宾语；形容词性物主代词（my、your、his等）后接名词，名词性物主代词（mine、yours、his等）相当于“形容词性物主代词+名词”，可单独作主语、宾语或表语。

句型

1.Therebe句型：表示“某地有某物”，结构是Therebe+主语+地点状语，如Thereisabookonthedesk.

2.一般疑问句及其回答：含有be动词、情态动词或助动词的句子，变一般疑问句时，将这些词提前，如Isheastudent?肯定回答用Yes,主语+be/情态动词/助动词；否定回答用No,主语+be/情态动词/助动词+not。

3.特殊疑问句：对不同的内容提问，如对物提问用what，对人提问用who，对时间提问用when等，例如Whatisthis?Whoisyourteacher?Whendoyougotoschool?

4.祈使句：用来表达命令、请求等语气，通常以动词原形开头，省略主语，如Openthedoor.Dontbelate.

5.感叹句：How+形容词/副词+其他成分！或What+(a/an)+形容词+可数名词单数/复数+其他成分！例如Howbeautifulthefloweris!Whataniceday!

阅读理解

1.先通读全文，了解文章大意。注意文章的首段和尾段，往往能概括文章主旨。

2.带着问题找答案，在文中标记出与问题相关线索的位置，仔细分析上下文。

3.遇到生词不要慌张，可根据上下文猜测词义，比如通过近义词、反义词、解释、举例等方式推测。

写作

1.认真审题，明确题目要求和写作要点。

2.列好提纲，确定文章的结构和段落安排。

3.注意语法正确、词汇运用恰当，书写工整规范。

4.尽量使用一些连接词和短语，如and、but、so等，使文章逻辑更清晰。

5.写完后仔细检查，修改拼写、语法和标点错误。