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在线教育背景下高中生信息素养培养策略研究论文

摘要：本文针对在线教育背景下高中生信息素养的培养问题，从概念阐述入手，分析了信息素养的内涵及其在高中生教育中的重要性，提出了针对性的培养策略，旨在为我国高中生信息素养的提升提供参考。

关键词：在线教育；高中生；信息素养；培养策略

一、概念阐述

（一）1.信息素养的内涵

信息素养是指个体在信息社会中，具备有效获取、评估、利用和创造信息的能力。这种能力不仅包括技术层面的操作技能，还包括信息意识、信息道德和信息伦理等方面的素质。信息素养的培养有助于高中生更好地适应信息社会的发展需求，提高其综合素质。

2.在线教育背景下信息素养的重要性

在线教育作为一