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摘要
近年来,高校毕业生规模和增量的历次创新高,极大削弱了大学生就业市
场上卖方的综合实力,与此同时,买方也逐渐提高了招聘和选人标准,大学生
的择业焦虑等就业心理问题已经成为了毕业生中普遍的现象,更受到政府的高
度关注。目前,在本科生求职研究领域,缺少概括性心理因素对于择业焦虑的
作用研究,同时,学业特质和职业特质的共同作用效果仍是一个未知空间。
研究从高校和本科生的双重视角出发,以社会认知职业理论为基础,针对
研究型大学本科生,在职业决策风格作为解释变量和择业焦虑作为被解释变量
的核心框架上,引入求职清晰度、学业适应性和社会支持感知变量,构建了一
个有中介和调节的本科生择业焦虑影响机制模型。基于回收的352份有效问卷
进行数据分析,得到以下结论:一是本科生的职业决策风格可以预测择业焦虑;
二是求职清晰度在本科生职业决策风格和择业焦虑之间的中介作用成立;三是
对于依赖型、直觉型和逃避型职业决策风格的本科生来说,学业适应性在职业
决策风格对求职清晰度的影响过程中起调节作用;四是对于逃避型职业决策风
格的本科生来说,社会支持感知在职业决策风格对择业焦虑的影响过程中起调
节作用。
本研究提出了本科生择业焦虑情绪的概念分析模型,揭示了本科生择业焦
虑的影响机制,为本科生职业生涯管理及其教育的研究提供了新的视角,丰富
了大学生就业研究领域的研究内容,也为降低大学生择业焦虑总结了教育启示,
提出了管理建议。
关键词:择业焦虑;职业决策风格;求职清晰度;本科生
Abstract
Inrecentyears,thescaleandincrementofcollegegraduateshavereachednew
highs,greatlyweakeningthecomprehensivestrengthofsellersinthejobmarketfor
collegestudents.Atthesametime,buyershavegraduallyraisedrecruitmentand
selectionstandards.Psychologicalissuessuchascareeranxietyamongcollegestudents
havebecomeacommonphenomenonamonggraduatesandhavereceivedhigh
attentionfromthegovernment.Atpresent,thereisalackofcomprehensiveresearchon
theroleofpsychologicalfactorsincareeranxietyinthefieldofcollegestudentjob
search.Atthesametime,thecombinedeffectofacademicandoccupationaltraitsis
stillanunknownspace.
Startingfromthedualperspectivesofuniversitiesandcollegestudents,basedon
socialcognitivecareertheory,thisstudyfocusesonundergraduatestudentsinresearch-
orienteduniversities.Withinthecoreframeworkofcareerdecision-makingstyleasthe
explanatoryvariableandcareeranxietyasthedependentvariable,jobclarity,academic
adaptability,andsocialsupportperceptionvariablesareintroducedtoconstructa
mediatingandmo
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