语文S版二年级下学期语文阅读理解专项积累练习含答案.docVIP

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语文S版二年级下学期语文阅读理解专项积累练习含答案

班级:__________姓名:__________

一、阅读理解。

狼和小羊

狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。

狼很想吃小羊,就故意找碴(chá)儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”

小羊吃了一惊,温和地说:“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!”

狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?”

可怜的小羊喊道:“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!”

狼不想再争辩了,大声喊道:“你这个小坏蛋!骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!”说着,就往小羊身上扑去……

1.从文中找出下列词语的近义词。

有意——(_____)???温柔——(_____)???常常——(____)

2.为什么说狼是故意找碴儿?在文中用“——”画出来。

3.读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?

____________

4.你有什么话想对狼说吗?

___________

二、阅读短文,完成练习题。

锯成两半儿的月亮

青蛙蹲在荷叶上,他在数着池塘里的星星,一颗、两颗、三颗,数着数着,他打起了瞌睡。

当他睁开眼睛时,突然发现,池塘里的圆月亮被谁锯成两半儿了,小青蛙惊慌地叫起来:“月亮被锯成两半儿了,月亮被锯成两半儿了!”

池塘里的鱼儿和树上的小鸟们,听了吓ー跳,都探出脑袋瞧一瞧,说:“咦,月亮不是好好的吗?”

青蛙再抬头一瞧。圆圆的月亮像个银盘一样。他难为情了,说:“我大概在做梦!”过了一会儿,他突然发现月亮又被锯成两半儿了。

这次,他不再高声叫唤,而是仔细地再看一看。

小青蛙终于看清了,是大雁排成一个“一”字,正从圆月亮中间飞过,圆月亮就好像被锯成了两半儿。

小青蛙不再惊慌,他大声地笑着说:“我知道月亮是被谁锯成两半儿了……”

1.短文中,圆圆的月亮像什么?请用“”把句子划出来,想一想,月亮还像什么?(最少写出两个)

2.联系上下文想一想,画“﹏﹏﹏”的句子中,“探”的意思是。

A.探望 B.伸出 C.做侦察工作的人

3.月亮被谁锯成两半儿的月亮了呢?____________。

三、阅读短文,完成练习。

阳阳和田田

阳阳和田田是同桌。有一天下课的时候,田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。

他连忙帮阳阳整理,可阳阳硬说田田是故意碰的。田田赌气跑了。

下午活动课时,小朋友们在操场上做游戏。

阳阳用手帕蒙住眼睛,开始摸。摸着摸着,他摸到了一张胖乎乎的圆脸,一张咧开的大嘴。“哧!”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。

阳阳摸呀摸,又摸到了一张圆脸:嘴巴撅得老高,鼻孔里还轻声打着“哼哼”。阳阳一把拉住他的手,大声说:“田田!是田田!”大家都拍起手来:“猜对了!猜对了!”

田田帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕,好奇地问:“你怎么知道是我?”阳阳顽皮地笑笑,说:“不告诉你!”田田使劲拍了阳阳一下,开心地笑了。

1.阳阳和田田闹矛盾的原因是什么?用“”画出相关句子。

2.阳阳能猜出是田田的原因是(??)

A.阳阳和田田是同桌,他们彼此之间非常熟悉

B.阳阳误会了田田,田田的嘴巴噘得老高

C.田田给了阳阳一些提示

3.读了短文,你觉得当朋友之间出现矛盾时,应该怎样做呢?

_____________________

四、我会读短文,完成练习。

老山羊和大灰狼

大灰狼一看到河对岸的老山羊就馋得直流口水。他怕老山羊跑掉,就十分温和地说:“山羊兄弟,过去我有许多对不起您的地方。今天就让您先过桥,也算是我给您赔个不是。”

老山羊沉思了一会儿,笑着说:“你能认错就好。我昨天不小心把腿摔伤了,走路特别慢,还是你先过桥吧!”

大灰狼迫不及待地上了桥,一步一步紧逼过来。眼看大灰狼就要抓到老山羊了,突然,老山羊大喊一声:“大老虎!当心!”大灰狼慌忙扭过头去。就在这时,老山羊猛冲过去把大灰狼顶下了桥。

1.短文共有__________个自然段。

2.从文中哪句话可以看出大灰狼想吃老山羊?用“____”画出来。

3.老山羊让狼先过桥的真正原因是()

A.老山羊知道了狼想吃他。

B.老山羊腿摔伤了,走路特别慢。

4.老山羊用什么办法摆脱危险?()

A.老山羊直接跑了。

B.当大灰狼走上桥后,老山羊用大叫的方式分散大灰狼注意力,然后猛冲过去,把大灰狼顶下了桥。

五、延伸阅读

掩耳盗铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,很想把它偷走。

他明明知道,那个铃铛()用手一碰,()会丁零丁零地响起来,立刻会被人发现。可是他想:()我

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