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2025年淮南市田家庵区史院乡中心幼儿园聘用教师招聘2名笔试备考试题及答案解析

一、单项选择题

1.幼儿教育的对象年龄是（）

A.03岁B.36岁C.06岁D.26岁

答案：B

分析：我国幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，所以幼儿教育对象年龄通常是36岁。

2.提出“白板说”的教育家是（）

A.卢梭B.洛克C.夸美纽斯D.福禄贝尔

答案：B

分析：洛克提出“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天。

3.幼儿期占主要地位的想象是（）

A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.有意想象

答案：C

分析：幼儿期无意想象占主要地位，幼儿的想象常常没有预定目的，由外界刺激直接引起。

4.幼儿在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开，这种游戏是（）

A.感觉运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏

答案：B

分析：象征性游戏是幼儿阶段最常见的典型游戏形式，带有“假装”特点，幼儿用冰棍棒当注射器、椅子当汽车体现了这一特点。

5.幼儿学习的主要方式是（）

A.观察模仿学习B.操作尝试学习C.言语理解学习D.游戏

答案：A

分析：幼儿具有好模仿的特点，观察模仿学习是幼儿学习的主要方式。

6.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价

答案：B

分析：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主。

7.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

答案：D

分析：综合性原则要求将各领域的内容有机联系，相互渗透，而题干中教师的做法将各领域割裂，违背了综合性原则。

8.幼儿注意发展的特点是（）

A.无意注意占优势B.有意注意占优势C.无意注意和有意注意均衡发展D.有意注意先于无意注意发展

答案：A

分析：幼儿期无意注意占优势，有意注意初步发展。

9.幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉。这是（）的表现。

A.情绪冲动性B.情绪易变性C.情绪两极性D.情绪感染性

答案：A

分析：幼儿情绪具有冲动性，不能很好地控制自己的情绪和行为，看到“坏人”就抠掉体现了这种冲动性。

10.幼儿的思维主要是（）

A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

答案：B

分析：幼儿期主要的思维方式是具体形象思维，依靠事物的具体形象和表象进行思维。

11.下列属于幼儿园教育教学的手段的是（）

A.游戏B.上课C.作业D.参观

答案：D

分析：参观是幼儿园教育教学的手段之一，游戏是幼儿园的基本活动，上课是教学的一种组织形式，幼儿园一般不布置作业。

12.幼儿教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.热爱幼儿C.团结协作D.为人师表

答案：B

分析：热爱幼儿是幼儿教师职业道德的核心，是做好教育工作的前提。

13.幼儿期性格的典型特点是（）

A.模仿性强B.喜欢交往C.好奇好问D.活泼好动

答案：A

分析：幼儿期性格的典型特点之一是模仿性强，他们常常模仿成人的言行举止。

14.幼儿园课程内容的组织形式主要有（）

A.分科课程、主题课程和活动课程B.分科课程、综合课程和活动课程

C.分科课程、核心课程和活动课程D.分科课程、领域课程和活动课程

答案：B

分析：幼儿园课程内容的组织形式主要有分科课程、综合课程和活动课程。

15.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性B.广度C.分配能力D.范围

答案：C

分析：注意分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上，幼儿“顾此失彼”说明其注意分配能力较差。

二、多项选择题

1.幼儿园教育的特殊原则有（）

A.保教结合原则B.以游戏为基本活动的原则

C.教育的活动性和直观性原则D.生活化和一日活动整体性原则

答案：ABCD

分析：这四项都是幼儿园教育的特殊原则，保教结合强调保育和教育相互结合；以游戏为基本活动是幼儿教育的特点；教育的活动性和直观性符合幼儿认知特点；生活化和一日活动整体性将教育融入幼儿生活。

2.幼儿心理健康的标准包括（）

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪稳定愉快D.人际关系融洽

答案：ABCD

分析：动作发展