难点详解人教版九年级《电与磁》同步练习练习题(含答案解析).docxVIP

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人教版九年级《电与磁》同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图是我国早期的指南针——司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。“柢”指的是司南长柄,下列说法中正确的是()

A.司南的长柄是磁北极

B.司南长柄指的是地磁南极

C.地磁场的南极在地球地理的南极附近

D.司南指南北是受到地磁场的作用

2、以下作图中,正确的是()

A.凹透镜对光的作用

B.光的反射

C.通电螺线管磁极

D.物体静止在斜面上的受力示意图

3、下列设备,利用电磁继电器工作的是()

A.电磁起重机 B.直流电铃

C.动圈式话简 D.水位自动报警器

4、如图是一个老式手摇式发电机,其发电电压最高可达30V。该发电机的原理可用下面的哪个实验解释()

A. B.

C. D.

5、如图所示的通电螺线管右侧放了一个可自由转动的小磁针,下列说法正确的是()

A.小磁针左端为N极

B.通电螺线管的左端为N极

C.将电源正负极对调后螺线管南北极也对调

D.在螺线管所在电路中串联一个电阻后螺线管的磁性增强

6、POS刷卡机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图所示,使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()

A. B.

C. D.

7、下列有关磁场和磁感线的说法中,正确的是()

A.磁场和磁感线都是真实存在于磁体周围的

B.磁场的强弱可以用磁感线的疏密程度来表示

C.有磁感线的地方就有磁场,没有磁感线的地方没有磁场

D.磁场的基本性质是可以对放入其中的物体产生力的作用

8、关于磁现象,下列说法中正确的是()

A.条形磁体中间部位的磁性最强

B.用来描述磁场的磁感线真实存在

C.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

D.磁场对放入其中的物体有力的作用

9、下列电器设备不是利用磁场对电流的作用来工作的是()

A.电风扇 B.麦克风 C.扬声器 D.电动机

10、通过实验研究得出导体中的电流与电压的关系的科学家是()

A.安培 B.伏特 C.伽利略 D.欧姆

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示的实验装置,人们利用该实验原理发明了______。(选填“电动机”或“发电机”)

2、如图所示,物理学家罗兰曾经做过一个实验,在圆形橡胶盘上注入某种电荷,当橡胶盘沿中心轴高速旋转时,圆盘上方原来静止的小磁针转动了。这个实验现象说明______;请你推断橡胶盘高速旋转时电荷有没有受到小磁针的力:______(选填“有”或“没有”)。

3、实验装置如图所示,闭合开关,观察到金属杆向左运动起来,实验现象说明磁场对电流有力的作用,利用这种现象可以制成___________;断开开关,对调电源正、负两极,重新接入电路,再次闭合开关,观察到金属杆向___________运动起来。

4、闭合开关,通电螺线管左侧的小磁针水平静止,如图所示。则小磁针右端为___________极。若把滑动变阻器的滑片P向a端移动,通电螺线管的磁性将___________(选填“增强”“不变”或“减弱”)。

5、(1)在学习物理的过程中,经常用到许多测量工具,其中托盘天平是用来测量物体______(填物理量的名称)的工具;家庭电路中的电能表可以测量一段时间内的电功,在国际单位制中,电功的主单位是______(填写单位名称)。

(2)如图所示的是智能平衡台灯,它的灯管隐藏在木框中,框架内用细线悬挂着两个内嵌磁铁的小木球,只要两个小木球靠近对准后,灯管会发光,将两球分远,灯就会熄灭。两个小木球能隔空相吸,是利用了______相互吸引的原理;这两个小木球相当于电路中的______。

(3)左图是自动上水电热水壶,因为取水便利而受到人们的喜欢。取水时只要闭合开关,水泵就会在电动机的带动下,将下方桶中的水抽到电水壶内。电动机的电路元件符号是______;水泵结构如右图所示,当叶轮转动将泵壳内的水甩出时,桶中的水就会在______的作用下,通过进水管进入泵壳。

(4)

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