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2020年幼儿园9月~10月四联四查工作总结精选范文
四联四查”工作是我乡教育管理的重要举措，也是我园的一项重要工作，是促进
教教师成长的重要纽带。现对我园9、10月在“四联四查”工作中做出许多如
下总结：
一、取得的成绩：
1、联系青年教师：青年教师在我园中占据主要地位，因此青年教师的成长尤为
重要，我园在开学初落实好园务领导“四联四查”工作一览表，培养有长期规划、
有实施方案；9月我园开展了新教师汇报课活动和教师节系列活动，通过系列活
动促进教师成长。
2、联系班级：园务班子深入了解每位新教师的情况，我园王园长深入各班级了
解班级基本情况，与建档立卡幼儿深入交谈，不定时推门听课，对班级教师的教
育教学做出知道，提出殷切期望。同时，各老师每周在班级家校共育群里与家长
联系。做好家园共育工作。
3、联系困难学生：精准扶贫的资助工作是我园尤为重视的一项工作。我园张贴
资助政策公示栏，利用班级微信群宣传资助政策、帮助学生办理资助手续、与困
难学生谈心。
4、师徒结对听评课：为切实落实好四联四查工作，我园提出，园务领导每周听
包联教师2节课，各教师听骨干教师3节课。通过师徒相互听评课，互相学习
共同进步。
5、业务论坛：我园利用每周教研时间，开展业务培训和教师论坛活动，通过业
务培训，切实促进青年教师的业务水平。同时利用业务论坛活动，交流教育方法
方式和心得体会，促进共同进步。
二、存在的不足：
1、四联四查活动落实力度还不够，个别园务领导未能及时进班听课；
2、教研活动和教师论坛活动停留于形式，不能使教师得到提升；
3、青年教师培养力度不够，鲜少派遣青年教师参加县级活动；
4、教师教育教学水平有待提高，个别教师教育观念不能及时更新；
三、具体整改措施：
1、严格执行园务领导每周进班听课制度，指导教师业务工作；
2、本学期末，开展一次班级半日观摩活动，让教师们互相学习，共同进步；
3、制定教研培训奖惩制度，对每次培训效果予以考核；
4、本学期末，开展一次全体教师课内比教学活动；
5、加强青年教师培养，多派遣教师外出观摩学习，学习后及时转培。
6、以上活动将在后期整改并开展
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