2026创新设计高考总复习生物（人教版）学生用-第43课时 生态系统的能量流动.docxVIP

第43课时生态系统的能量流动

课标要求

1.分析生态系统中的能量在生物群落中单向流动并逐级递减的规律。

2.举例说明如何利用能量流动规律，使人们能够更加科学、有效地利用生态系统中的资源。

3.解释生态金字塔表征了食物网各营养级之间在个体数量、生物量和能量方面的关系。

4.活动：调查或探讨一个校园、公园、农田、森林、湿地或池塘生态系统中的能量流动。

考情分析

1.生态系统的能量流动

2024·江西卷，9；2023·新课标卷，33；2023·全国甲卷，5；2022·北京卷，19；2022·河北卷，18；2022·湖北卷，20；2022·辽宁卷，19；2022·天津卷，13

2.能量流动相关的计算

2024·黑吉辽卷，16；2023·山东卷，13；2022·湖南卷，8；2022·山东卷，11；2022·湖北卷，20

命题点一生态系统的能量流动

1.能量流动的概念理解

2.能量流动过程分析

[认知觉醒]美国生态学家林德曼对一个结构相对简单的天然湖泊——赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，得出了下表所示数据（单位：J·cm－2·a－1）。

项目

生产者

植食性动物

肉食性动物

同化量

464.6

62.8

12.6

呼吸消耗量

96.3

18.8

7.5

传递给下一营养级

62.8

12.6

________

流向分解者

12.5

2.1

微量

未利用

293

29.3

5.0

（1）太阳能主要通过生产者的作用进入该生态系统，之后沿着和食物网在生态系统中流动。

（2）植食性动物通过捕食方式从生产者获得能量，这样生产者的能量就以的形式流到了植食性动物，从表中可看出，植食性动物从生产者同化的能量数值是J·cm－2·a－1。第一营养级到第二营养级的传递效率以及第二营养级到第三营养级的传递效率分别是。

（3）分析可知：生态系统的能量流动具有两个明显的特点，即和。

（4）一般来说，能量在相邻两个营养级间的传递效率是，因此，研究能量流动可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使___________________________________________________________________。

思维升华（1）能量流经第一营养级的过程

（2）能量流经第二营养级的过程

由图分析得到：

①初级消费者摄入量（a）＝初级消费者的同化量（b）＋粪便量（c）。

②同化量（b）＝呼吸作用散失的能量（d）＋用于生长、发育和繁殖的能量（e）。

③用于生长、发育和繁殖的能量（e）＝遗体残骸被分解者利用的能量（f）＋次级消费者摄入量（i）＋暂时未被利用的能量（j）。

提醒①流入每一营养级的能量最终去向＝在呼吸作用中以热能形式散失＋被下一营养级同化（最高营养级除外）＋被分解者利用。

②某营养级的粪便量不属于该营养级的同化量，而属于上一营养级流向分解者的能量，比如兔子吃草，兔子粪便中的能量属于草流向分解者的能量。

③植物光合作用与同化量的关系：光合作用储存的能量＝同化量，净光合作用储存的能量＝用于生长、发育和繁殖的能量（净光合作用＝光合作用－呼吸作用）。

（3）能量流动的特点

3.生态金字塔的类型及特点

（1）第一营养级固定的能量可能小于第二营养级同化的能量。（2024·山东卷，12D）（）

（2）人为操纵生态系统营养结构有利于调整能量流动方向和提高能量传递效率。（2022·江苏卷，12D）（）

（3）越冬灰鹤粪便中的能量不属于其同化量的一部分。（2021·辽宁卷，19D）（）

（4）生态金字塔显示了各营养级之间的数量关系，其中的每个营养级的生物均属于同一食物链。（2021·浙江6月选考，7AB）（）

（5）菌渣作为农作物的肥料可实现能量的循环利用。（2021·北京卷，11B）（）

题型生态金字塔（生命观念）

[例1]（不定项）（2025·山东青岛检测）研究人员对某地“草→田鼠→鼬”的能量流动进行研究，得到能量金字塔如图所示。下列叙述错误的是（）

A.该能量金字塔以个体数量和生物量为指标来绘制

B.该能量金字塔可以显示各营养级之间的食物关系

C.由图可知，鼬既能从田鼠获得能量，也能从草获得能量

D.由图可知，田鼠的摄入量等于同化量、呼吸量和热量之和

[例2]（2024·山东卷，12）某稳定的生态系统某时刻第一、第二营养级的生物量分别为6g/m2和30g/m2，据此形成上宽下窄的生物量金字塔。该生态系统无有机物的输入与输出，下列说法错误的是（）

A.能量不能由第二营养级流向第一营养级

B.根据生物体内具有富集效应的金属浓度可辅助判断不同物种所处营养级的高低

C.流入分解者的有机物中的能量都直接或间接来自于第一营养级固定的