《英语八年级上册Unit9 Section A (Grammar Focus—3c)》教案.docxVIP

第二课时SectionA(GrammarFocus—3c)

内容分析

活动主题:本单元的语法项目是能正确使用can引导的句子表达邀请。学生要了解发出邀请的形式、意义和功能,能够在交际中正确使用不同的方式来接受或拒绝邀请,并说明原因。

教学目标

通过本课的学习,学生能够:

1.在教师的指导下,通过观察例句、完成任务来了解接受和拒绝邀请的不同方式,掌握“Canyoucometo/goto…?”“Sure,I’dloveto./Sorry,…/I’mafraidnot.”等句式。(获取信息)

2.进行分组讨论,总结讨论结果,交流发出、接受和拒绝邀请语法现象的用法及意义。(