教师伦理学模考试题（含答案）.docxVIP

教师伦理学模考试题（含答案）

一、单选题（共51题，每题1分，共51分）

1.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具这体现的是()

A、技术手段的目的化

B、技术异化的显现

C、技术社会的自由丧失

D、技术工具化

正确答案：A

2.为市场经济的健康发展提供文化精神保证的是()

A、否定性服务

B、超越性服务

C、肯定性服务

D、前导性服务

正确答案：C

3.教师的职业道德意识的表现形式是教师()

A、道德品质

B、道德义务

C、道德良心

D、道德人格

正确答案：B

4.与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是()

A、在时空上具有弹性与自由度

B、其手段是先进的教育理念和方法

C、其对象是趋于社会化的青年学生

D、其目的是为社会培养中高级专门人才

正确答案：B

5.教师道德行为评价的形式中，不属于社会评价形式的是()

A、社会舆论

B、内心信念

C、社会风俗和传统习惯

D、社会风俗

正确答案：B

6.教师道德行为选择作为一种道德心理过程，应包括道德需要的确立等，以下说法正确的是()

A、道德需要不能转变为道德动机

B、教师高尚的精神需求的获得具有随意性

C、教师高尚的精神需求是在教育实践活动中逐步确立的

D、教师高尚的精神需求是人的本能需求

正确答案：C

7.以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()

A、它是一种思想关系

B、它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来

C、它是受一定利益关系制约的

D、它是一种思想观念和理论体系

正确答案：D

8.教师道德建设的关键是()

A、加强教师道德约束机制

B、健全教师道德运行机制

C、建构教师道德教育机制

D、形成教师道德激励机制

正确答案：B

9.下列有关理想人格的论述错误的是()

A、理想人格会具有时代相似性

B、理想人格具有时代特征

C、主要指理想的道德人格

D、是指在一定社会中人们所向往和追求的完美人格

正确答案：A

10.教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征()

A、道德影响的广泛性

B、道德规范的严格性

C、道德意识的高标准

D、道德行为的示范性

正确答案：A

11.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是()

A、教师道德原则

B、教师道德义务

C、道德良心

D、教师道德规范

正确答案：A

12.有关内省这种师德修养方法的认识错误的是()

A、是师德修养的根本方法

B、内省有助于教师培养良好的个性品德

C、要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识并改进自身的不足

D、要求教师增强教师道德认识

正确答案：A

13.伦理学的使命是()

A、反思、寻求生命的真谛和生活的意义

B、完善自己、丰富自己、发展自己

C、获得充实生活、实现自我价值

D、以上都对

正确答案：D

14.以下关于社会思潮的影响的观点正确的是()

A、应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导

B、社会思潮会影响社会稳定，造成动荡

C、社会思潮能促进思想进步，应大力宣传

D、社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔

正确答案：A

15.教师道德品质的构成要素是()

A、道德认识、道德情感、道德行为

B、道德认识、道德情感、道德意志

C、道德认识、道德情感、道德动机

D、道德认识、道德情感、道德信念

正确答案：B

16.通过改变自然经济条件下人们安贫乐道、满足现状、不思进取的消极人格特征和生活态度，来激发人们积极进取的精神，促进人们自主意识和独立人格的形成的是()

A、市场经济的优胜劣汰原则

B、市场经济的等价交换原则

C、市场经济的价值规律原则

D、市场经济的竞争原则

正确答案：D

17.师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于()

A、教师道德评价的能力和教师道德评价活动开展的深度和广度

B、教师道德意志的坚定性

C、教师道德情感的丰富性

D、教师道德认识的正确性

正确答案：A

18.科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从以上描述属于下列哪一种科学规范()

A、普遍主义

B、公有主义

C、有条理的怀疑精神

D、无偏见性

正确答案：C

19.关于教师的角色自我和个性自我的认识错误的是()

A、一个好的教师应在两者间有所侧重

B、要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化

C、角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界

D、个性意识根植于个体的生命存在，反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握

正确答案：A

20.关于人生的社会价值说法错误的是()

A、一个人对社会和他人没有贡献，就没有价值

B、一个人对社会和他人的贡献越小，价值就越小

C、一个人有损社会和他人，依然具有社