[53562282]第二单元+++分数的混合运算(单元复习课件)数学北师大版六年级上册.pptxVIP

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单元复习课件小学数学·六年级上册·北师大版第二单元分数的混合运算

分数的混合运算1.分数的乘除法的混合运算转换方法约分与计算2.分数的连乘运算3.连续求一个数的几分之几是多少的问题4.分数的连除运算运算顺序5.求比一个数多或少几分之几的数是多少6.整数乘法运算定律推广到分数乘法7.分数除法相关的简便计算约分运算顺序解题方法解题思路计算方法转换方法结合律分配律交换律

知识点1分数的乘除法的混合运算

1分数的乘除法的混合运算运算顺序:与整数混合运算的运算顺序相同,都是先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里的。转换方法:当遇到分数乘除混合运算时,要先把除法转换成乘法(即除以一个数等于乘上这个数的倒数)。约分与计算:在转换成乘法后,可以根据需要进行约分,再进行计算。

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【练习1】先说一说下面各题的运算顺序,再计算。【分析】按照从左到右的顺序依次计算按照从左到右的顺序依次计算先算括号里的乘法,再算括号外的除法;

【练习1】先说一说下面各题的运算顺序,再计算。【详解】

知识点2分数的连乘运算

2分数的连乘运算运算顺序:从左到右依次计算。约分:如果是分数连乘,可先进行约分(交叉约分),再进行计算。

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【练习2】先说一说下面各题的运算顺序,再计算。【分析】计算分数连乘,可以在计算过程中分别把分数的分子和分母进行约分,再计算出结果。

【练习2】先说一说下面各题的运算顺序,再计算。【详解】

知识点3连续求一个数的几分之几是多少的问题

3连续求一个数的几分之几是多少的问题解题思路:首先确定单位“1”的量,然后根据题目描述,确定需要求解的未知数是单位“1”的几分之几。解题方法:方法一:先求出多或少的具体量,再用单位“1”的量加或减去多或少的部分,求出要求的问题。方法二:用单位“1”加或减去多或少的几分之几,求出未知数占单位“1”的几分之几,再用单位“1”的量乘这个分数。

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知识点4分数的连除运算

4分数的连除运算转换方法:分数连除可以转化为乘法运算,即除以一个数等于乘上这个数的倒数。计算方法:方法一:可以先分步转化为乘法,再约分计算。方法二:可以一次都转化成乘法,再约分计算。

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知识点5求比一个数多或少几分之几的数是多少

5求比一个数多或少几分之几的数是多少?

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知识点6整数乘法运算定律推广到分数乘法

6整数乘法运算定律推广到分数乘法整数乘法的运算定律(如交换律、结合律、分配律)在分数乘法中同样适用。这些定律的推广使得分数乘法的计算更加简便和灵活。交换律:a×b=b×a(其中a和b都是分数)。结合律:(a×b)×c=a×(b×c)(其中a、b、c都是分数)。分配律:a×(b+c)=a×b+a×c(其中a、b、c都是分数)。

【例6】看图列式计算。?

【例6】看图列式计算。【详解】?

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知识点7分数除法相关的简便计算

7分数除法相关的简便计算?

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